在填報(bào)志愿時(shí)候，都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，即參考的往年錄取位次在多大范圍基本就夠用了。志愿填報(bào)涉及到“穩(wěn)區(qū)間”對(duì)應(yīng)是多大范圍。 例如張三同學(xué)在省內(nèi)的位次是1萬(wàn)名，穩(wěn)區(qū)間位次向上參考到8千名還是9千名�；蛘咄瑯訂�(wèn)題換個(gè)角度，每年學(xué)�；�?qū)�業(yè)志愿的錄取位次波動(dòng)范圍有多大。

這里唐大明白整理了幾個(gè)地區(qū)的錄取數(shù)據(jù)，既包括新高考也包括老高考，初步結(jié)論是：錄取位次波動(dòng)范圍一般在10%以內(nèi)。例如某個(gè)學(xué)校20年最低錄取位次1萬(wàn)名，21年最低錄取位次大概率在+-10%以內(nèi)波動(dòng)，即0.9萬(wàn)名~1.1萬(wàn)名

對(duì)于位次在1萬(wàn)名的張三同學(xué)來(lái)說(shuō)，他重點(diǎn)關(guān)注志愿的往年位次應(yīng)該在9千到1.1萬(wàn)名中間，他大概率會(huì)被這些志愿所錄取，如下圖。而填報(bào)志愿中涉及的穩(wěn)區(qū)間，其位次范圍基本對(duì)應(yīng)這個(gè)-10%~+10%。

天津地區(qū)數(shù)據(jù)分析：21年vs 20年，新高考數(shù)據(jù)

21年共2104條院校專業(yè)組志愿 (不了解新高考的同學(xué)可以大致理解為院校志愿)，剔除無(wú)效的281條(例如21年有增減的專業(yè)組, 無(wú)法在2年進(jìn)行匹配對(duì)比)。 結(jié)果如下圖，即有78%的志愿位次波動(dòng)范圍在-10%~+10%。

湖南地區(qū)數(shù)據(jù)分析：20年vs 19年，老高考理科一批數(shù)據(jù)

20年共420條院校志愿，結(jié)果如下圖，即有68%的志愿位次波動(dòng)范圍在-10%~+10%。

另外，其他志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)曾經(jīng)分析過(guò)河北等地區(qū)的每年錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)范圍，結(jié)論與上面結(jié)論比較接。如下圖，河北地區(qū)理科一批，19年vs18年，錄取分?jǐn)?shù)的線差波動(dòng)在10分以內(nèi)占79% (如果轉(zhuǎn)化為錄取位次，例如理科500分+-10分對(duì)應(yīng)的位次范圍是+-8%； 550分+-10分對(duì)應(yīng)的位次范圍是+-12%。 理科本科線19年379分)。因?yàn)槊磕赇浫》謹(jǐn)?shù)絕對(duì)值無(wú)法直接比較，因此采取線差來(lái)比較（線差即錄取分到一本線或二本線或本科線的差值）。

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