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在長期的辦學實踐中,東南大學堅持“育人為本”的辦學理念,不斷加大教學投入,深化教育教學改革,努力推進素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校在堅持“重基礎、重實踐、重素質(zhì)”本科教育教學傳統(tǒng)的同時,又進一步提出“卓越化、國際化、研究型”本科教育教學的新境界。東南大學是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”首批實施高校;是首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校之一,是拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點和五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點學校之一。學校共有5個專業(yè)入選國家級綜合改革試點項目,23個專業(yè)入選國家專業(yè)建設點,36門課程獲首批“國家級精品資源共享課”榮譽稱號;8個實驗中心入選國家級實驗教學示范中心及建設點,3個中心入選國家級虛擬仿真實驗教學中心。52位教授當選新一屆全國教學指導委員會委員,其中5位教授當選高等學校相應專業(yè)教學指導委員會主任委員。11個團隊入選國家級教學創(chuàng)新團隊。連續(xù)三屆獲得國家級教學成果一等獎。學校建有12個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和12個國家級工程實踐教育中心。學校建有一大批校內(nèi)外實踐基地,課外科技文化活動豐富多彩。每年立項各級大學生科研訓練計劃項目1500余項,組織參加各級各類學科競賽90余項,并取得優(yōu)異成績。2016美國大學生數(shù)學建模競賽國際級一等獎、第五屆中國教育機器人大賽國家級特等獎、第十一屆全國大學生交通科技大賽國家級一等獎。2016年全國大學生電子設計競賽模擬電子系統(tǒng)設計專題邀請賽(TI杯)國家級一等獎,并獲得本屆競賽最高獎“TI杯”;2016年全國大學生數(shù)學建模比賽國家級一等獎,獲得本屆競賽最高獎“高教杯”。學校曾入選教育部“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中,東南大學曾兩次奪得總分第一、捧獲“挑戰(zhàn)杯”,是京滬兩地以外唯一兩次獲此殊榮的高校。
在研究生教育方面,東南大學以“培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才”為己任,積極推進研究生教育教學改革,不斷轉變教學模式,優(yōu)化課程體系。年來,學校打造了一批榮獲“小科技創(chuàng)新團隊”等表彰的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,培育的優(yōu)秀學子獲得各種獎項。其中許德旺同學獲得“中國大學生自強之星”標兵、孫俊同學獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎等重要榮譽。學校共獲得全國百篇優(yōu)秀博士學位論文20篇,全國百篇優(yōu)秀博士學位論文提名獎31篇。2007年起,學校連續(xù)開展了“國家建設高水大學公派出國留學項目”的選拔和推薦工作,共派出研究生1335名,其中攻讀博士學位411人。同時積極開展廣泛的國內(nèi)外學術交流,大力推進聯(lián)合辦學,與澳大利亞蒙納士大學合作的東南大學—蒙納士大學蘇州聯(lián)合研究生院是教育部批準的第一個中外聯(lián)合研究生院,已正式招生771人,已畢業(yè)276人;與法國雷恩一大的合作,開辟了研究生培養(yǎng)和科研合作的新渠道。
東南大學以“科教興國”為己任,從國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要出發(fā),積極開展基礎研究、應用基礎研究和重大戰(zhàn)略高技術研究,已成為在國內(nèi)外具有較大社會影響的高新技術研究和輻射的重要基地。2011~2016年共牽頭獲得國家級科技獎項17項,其中2011年獲得國家技術發(fā)明一等獎1項、獲得國家科技進步一等獎1項。2016年,科研經(jīng)費到款20.038億元。發(fā)明專利申請2497件,發(fā)明專利授權1231件,申請PCT專利50件。SCI論文收錄2456篇,位列全國高校第19位;EI收錄論文2554篇,排名第14位。五年共牽頭獲得教育部高校人文社會科學優(yōu)秀成果獎16項,其中一等獎1項;牽頭獲得江蘇省人民政府哲學社會科學優(yōu)秀成果獎64項,其中一等獎11項;牽頭獲得國家社會科學基金113項,其中重大項目4項。
學校服務地方經(jīng)濟建設成效顯著。江蘇省內(nèi)高?萍脊ぷ鳛榻K服務情況統(tǒng)計結果顯示,東南大學在科技項目及團隊、科技經(jīng)費、科技基地、四技經(jīng)費、科技成果轉化及科技項目驗收鑒定、專利情況、科技成果獲獎等七項指標中每年均位列前茅,而且多數(shù)指標居全省高校第一。東南大學國家大學科技園作為科技成果轉移轉化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、高新技術企業(yè)培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的臺,目前,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體達20余萬方米,在園企業(yè)300余家,畢業(yè)企業(yè)1000余家,已成功培育了以江蘇金智科技股份有限公司、途牛旅游網(wǎng)等為代表的一批高新技術企業(yè)。
東南大學是我國具有較大國際影響的大學之一。改革開放以來,國際交流活動更加活躍,已與英國劍橋大學、美國麻省理工學院、馬里蘭大學、里海大學、瑞士聯(lián)邦蘇黎世高工、日本東北大學、德國慕尼黑工業(yè)大學、烏爾姆大學、澳大利亞蒙納士大學、法國雷恩第一大學、瑞典皇家理工學院、俄羅斯國立鮑曼技術大學等100多所大學和研究機構簽訂了合作交流協(xié)議。在校留學生人數(shù)達到1813人,其中學歷留學生1313人,占總人數(shù)的72.4%,留學研究生495人,占學歷留學生比例37.7%,學歷留學生和留學研究生數(shù)均居全省第一。學校在美國和白俄羅斯設有3個孔子學院。
2006年夏季起,學校主教學區(qū)遷至九龍湖校區(qū),由此掀開東南大學發(fā)展史上嶄新的一頁。九龍湖校區(qū)位于江寧經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)南部,總面積3752.35畝。九龍湖校區(qū)建筑規(guī)劃以東南大學的歷史文脈為依據(jù),采取公共核心教學組團與專業(yè)教學族群組團相結合的校園建筑形態(tài),形成中西合璧、綠色開放的森林之城和活力之城。九龍湖校區(qū)已建成教學區(qū)、科研實驗區(qū)、行政區(qū)、本科生生活區(qū)、研究生生活區(qū)、教師生活區(qū)、后勤保衛(wèi)區(qū)等,總建筑面積約78.97萬方米。目前,學校圖書館面積6.69萬方米,藏有各類圖書資料417.4萬冊。
今日的東南大學將秉承優(yōu)良辦學傳統(tǒng),按照“開拓創(chuàng)新、爭先進位”的跨越式發(fā)展思路,堅持改革引領、創(chuàng)新發(fā)展,堅持分類支持、協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持國際視野、競爭發(fā)展,依據(jù)“打造強勢工科、強化優(yōu)勢理科、發(fā)展精品文科、建設醫(yī)科”的一流學科發(fā)展戰(zhàn)略,凝心聚力,團結奮進,力爭在2020年前后建設成為國際知名高水研究型大學、在2030年前后躋身世界一流大學行列。
錄取分數(shù)線
| 年份 | 最高分 | 均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | -- | -- | 384 | 331 331 | 一批 |
| 2016 | 414 | -- | 392 | 353 353 | 一批 |
| 2015 | 413 | 382 | -- | 344 344 | 一批 |
| 2014 | -- | 383 | -- | 345 345 | 一批 |
| 2013 | 402 | 384 | 380 | 338 338 | 一批 |
| 2012 | 412 | -- | 384 | 340 340 | 一批 |
| 2011 | 403 | -- | 380 | 345 345 | 一批 |
| 2010 | 429 | -- | 395 | 355 355 | 一批 |
| 2009 | 431 | -- | 397 | 348 348 | 一批 |
| 2008 | -- | -- | 397 | 330 330 | 一批 |
| 2005 | -- | 626 | -- | -- -- | 一批 |
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