交流合作

學校是教育部最早指定接收藥學學科外國留學生、進修生和高級訪問學者的基地，也是接受華僑、港澳臺地區(qū)學生的定點院校之一。先后與美國、英國、意大利、澳大利亞、日本、比利時、香港等多個國家和地區(qū)的27所學校和科研院所簽訂了校際學術交流協(xié)議，同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大等40多個國家和地區(qū)的院校及科研機構建立了學術上的聯(lián)系，與香港大學、香港中文大學、香港科技大學、澳門科技大學、臺灣大學等一批港澳臺地區(qū)高水院校有著緊密合作。為世界67個國家和地區(qū)培養(yǎng)博士、碩士、本科生和進修生。

年來，學校留學生人數(shù)大幅增長，已建立起面向留學生的“本-碩-博”貫通的全英文授課體系。，學校與英國斯克萊德大學（University of Strathclyde, Glasgow）合作舉辦藥學專業(yè)本科教育項目獲教育部批準。學校先后與美國天普大學開展本碩連讀項目；與美國密西根大學、英國愛丁堡大學、澳大利亞南澳大學開展本科雙學位項目；與美國南加州大學、羅格斯大學、圣約瑟夫大學、英國德蒙福特大學、日本長崎大學開展本科生交流項目；作為“中美人才培養(yǎng)計劃”121項目聯(lián)盟高校與美國多所州立大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生；與美國、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國家開展多種形式的學生文化交流活動。

學校現(xiàn)有3個教育部“111”引智基地（藥物生物合成和生物轉化學科創(chuàng)新引智基地、天然藥物活性組分與藥效創(chuàng)新引智基地、抗腫瘤與抗感染藥物發(fā)現(xiàn)學科創(chuàng)新引智基地）。2011年，學校聘請諾貝爾醫(yī)學和生物學獎獲得者、美國著名藥理學家路易·伊格納羅為榮譽教授，并合作建立伊格納羅工作站。年來，先后邀請1996年諾貝爾生理醫(yī)學獎得主羅夫·辛克納吉(Rolf. Zinkernagel)、1998年諾貝爾生理醫(yī)學獎得主費瑞·慕拉德(Ferid Murad)、2011諾貝爾醫(yī)學獎得主布魯斯·博伊特勒（BruceBeutler）)、2013年諾貝爾化學獎得主亞利耶·瓦謝爾（Arieh Watshel）、2004年諾貝爾化學獎得主阿龍·切哈諾沃（Aaron Ciechanover）、2011年諾貝爾化學獎得主達尼埃爾·謝赫特曼（Danny Shechtman）、1987年諾貝爾化學獎得主讓-馬利·萊恩（Jean-Marie Lehn）以及2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主巴里•馬歇爾教授（Barry J. Marshall）等8位諾貝爾獎獲得者來校進行學術交流。

學校牽頭沈陽藥科大學、北京大學藥學院、復旦大學藥學院以及四川大學華西藥學院與美國密西根大學、明尼蘇達大學、俄亥俄州立大學建立中美藥學院校藥學教育聯(lián)盟，共同實施由國家留學基金委支持的“中國臨床藥學師資（Pharm.D.）培養(yǎng)項目”。與美國、加拿大等多所世界一流大學達成協(xié)議，聯(lián)合實施Pharm.D人才培養(yǎng)。

受國際藥學聯(lián)合會和中國藥學會委托，由中國藥科大學承辦的“全球藥學教育會議” 于2016年召開。這是目前為止在國內召開的最高規(guī)格的藥學教育國際會議，來自全球47個國家和地區(qū)的500多名代表參加會議。中國藥科大學參與起草《全球藥學教育南京共識》等綱領性文件，向國內外專家展示我國藥學教育的發(fā)展歷程。

學生就業(yè)

在80多年教學探索中，學校始終高度重視學生實踐能力培養(yǎng)，除了專業(yè)理論課與實驗課開設比例較高外。學校還加大了第二課堂等活動。使學生在校期間得到了全面的鍛煉。畢業(yè)生因基礎扎實、動手能力強、富有社會責任感而受到用人單位的廣泛好評，就業(yè)率連續(xù)多年蟬聯(lián)江蘇省高校榜首，是教育部直屬高校中就業(yè)率最高的院校之一，被教育部授予“全國普通高等學校就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。2014屆本科生就業(yè)率位列教育部直屬高校第一名。

80年來我校培養(yǎng)了10萬多名高素質的藥學專門人才，一大批學術棟梁、行業(yè)領袖和政界精英在衛(wèi)生保健事業(yè)方面發(fā)揮了重要作用。學校先后走出了10位兩院院士。如中國科學院首批學部委員，我國中醫(yī)藥界的一代宗師，著名中醫(yī)中藥學家葉桔泉；中國工程院院士，我國化學制藥、藥物化學專業(yè)創(chuàng)建人之一，著名藥物化學家彭司勛；中國科學院院士，我國生藥顯微鑒定的奠基人，著名生藥學家徐國鈞；中國科學院院士，為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著名有機化學家袁承業(yè)；中國工程院院士，我國醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化生產技術開發(fā)的先驅者之一，著名藥物化學家沈家祥；中國科學院院士，著名植物資源與植物化學家周�。恢袊�工程院院士，我國中藥生物技術的開拓者，著名中藥生物工程專家胡之璧；中國工程院院士，著名藥物代謝動力學家王廣基；德國科學院院士、著名病理學專家來茂德。成功研制出3個意義重大的創(chuàng)新藥物的著名藥物化學家謝晶曦；著名生藥學家和本草學家謝宗萬；我國甾體藥物研發(fā)領域開拓者之一，著名藥物學家廖清江；我國歷史上第一位執(zhí)業(yè)藥師，著名藥劑學家劉國杰；我國藥物分析學科的主要倡導者，著名藥物分析學家安登魁等。

發(fā)展規(guī)劃

2013年，學校開展轉型發(fā)展大討論，形成了建設高水研究型大學的全校共識。在學校第九次黨代會上則進一步明確未來發(fā)展的總體目標：到2036年建校一百周年之際，將學校建成國際知名的，以藥學為的高水研究型大學。為實現(xiàn)這一總體目標，學校將未來發(fā)展分為“兩個階段”，實施“三步走”戰(zhàn)略�！皟蓚�階段”：第一階段（至2026年）：強基礎、上水階段；第二階段（2027年至2036年）：揚聲譽、創(chuàng)一流階段�！叭�步走”戰(zhàn)略：第一步（至2018年）：夯實研究型大學基礎；第二步（至2026年）：步入研究型大學行列；第三步（2027年至2036年）：建成高水研究型大學。