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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古科技大學地質(zhì)工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年內(nèi)蒙古科技大學地質(zhì)工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的內(nèi)蒙古科技大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是383分,對應的最低錄取位次在44680名;
2、在廣西省份2020年的內(nèi)蒙古科技大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是405分,對應的最低錄取位次在93106名;
3、在云南省份2022年的內(nèi)蒙古科技大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是471分,對應的最低錄取位次在67573名;
4、在陜西省份2022年的內(nèi)蒙古科技大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是434分,對應的最低錄取位次在71653名;
5、在新疆省份2020年的內(nèi)蒙古科技大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是399分,對應的最低錄取位次在22216名;
6、在新疆省份2019年的內(nèi)蒙古科技大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是416分,對應的最低錄取位次在22426名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 453 | 24429 |
| 2 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 533 | 85943 |
| 3 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 496 | 93501 |
| 4 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 97686 |
| 5 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 475 | 72929 |
| 6 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 471 | 55406 |
| 7 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 8 | (校本部)地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 349 | 52011 |
| 9 | (辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制四年)地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 383 | 44680 |
| 10 | (辦學地點:校本部)地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 389 | 47737 |
| 11 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 426 | 39992 |
| 12 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 440 | 40437 |
| 13 | (4600元/年)地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 501 | 95717 |
| 14 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 93028 |
| 15 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 455 | 63830 |
| 16 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 438 | 62122 |
| 17 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 492 | 78439 |
| 18 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 490 | 64563 |
| 19 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 | 503 | 163766 |
| 20 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 487 | 129452 |
| 21 | (4600元/年)地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 528 | 133199 |
| 22 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 486 | 129013 |
| 23 | (4600元/年)地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 510 | 71426 |
| 25 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 473 | 80807 |
| 26 | (理工類,4年,4600元/年)地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 405 | 93106 |
| 27 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 417 | 84058 |
| 28 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 552 | 16058 |
| 29 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | - | - |
| 30 | (語種不限)地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 431 | 82440 |
| 31 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 422 | 78448 |
| 32 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 479 | 65959 |
| 33 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 484 | 59037 |
| 34 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 471 | 67573 |
| 35 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 434 | 71653 |
| 36 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 437 | 46887 |
| 37 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 462 | 41468 |
| 38 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 39 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 40 | (語種不限)地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 419 | 15183 |
| 41 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 441 | 14156 |
| 42 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 399 | 22216 |
| 43 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 416 | 22426 |
| 44 | 地質(zhì)工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 352 | 26598 |
內(nèi)蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭,前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學校和包頭建筑工程學校,隸屬原冶金工業(yè)部,1958年兩校合并組建包頭工學院,1960年更名為包頭鋼鐵學院,1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理,實行中央與地方共建,2000年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學校并入,2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學。1997年通過教育部本科教學合格評價,2008年以優(yōu)秀等次通過教育部本科教學工作水評估。1986年聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,1991年成為碩士學位授予單位,2013年成為博士學位授予單位。2016年順利通過教育部本科教學工作審核評估,2017年被教育部批準成為新增碩士研究生推免資格高校。學校現(xiàn)已發(fā)展成為以冶金、礦業(yè)、煤炭、稀土為,以工為主,工、理、文、管、經(jīng)、法、藝術(shù)、教育等學科協(xié)調(diào)發(fā)展,集研究生教育、本科教育、高職教育、繼續(xù)教育、留學生教育為一體的多科性大學。學校設有學院、部、中心等教學單位20個,F(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點4個,一級學科碩士學位授權(quán)點18個,二級學科碩士學位點1個,專業(yè)碩士學位授權(quán)領(lǐng)域12個。本科專業(yè)66個,其中國家專業(yè)建設點4個,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)3個,通過工程教育認證專業(yè)4個,教育部專業(yè)綜合改革試點1個,自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點1個,自治區(qū)級重點建設專業(yè)4個,自治區(qū)級品牌專業(yè)22個,自治區(qū)級精品課程53門。學,F(xiàn)有專任教師1419名,其中高級職稱707人,具有博士、碩士學位1227人,博士生導師29人,碩士生導師349人(校外兼職導師148名)。教師隊伍中擁有全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國首批“新世紀百千萬人才工程”入選者、內(nèi)蒙古首次“科教興區(qū)”特別獎獲得者、內(nèi)蒙古首批國家杰出青年基金獲得者,還有“特聘教授”、國家特支計劃國家重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊、教育部創(chuàng)新團隊,自治區(qū)教學名師、教學團隊等。學校現(xiàn)有各類全日制在校生26167名。60多年來,為國家輸送了15萬余名合格人才,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居內(nèi)蒙古高校領(lǐng)先水,2000年、2009年學校2次被教育部評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2010年成為50家“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高!敝,2012年,學校被中華人民共和國國務院授予“全國就業(yè)先進工作單位”光榮稱號(全國共15家高校)。學校擁有省部級重點學科(含培育)9個,省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,省部共建國家重點實驗室培育基地1個,內(nèi)蒙古協(xié)同創(chuàng)新培育中心1個,省部共建教育部重點實驗室1個,內(nèi)蒙古新型科技研究開發(fā)機構(gòu)1個,內(nèi)蒙古工程研究中心(工程實驗室)5個,內(nèi)蒙古重點實驗室16個,內(nèi)蒙古工程技術(shù)研究中心8個,院士專家工作站5個,內(nèi)蒙古科普基地1個,內(nèi)蒙古工業(yè)設計中心1個,內(nèi)蒙古哲學社會科學研究基地1個,內(nèi)蒙古高校人文社會科學研究基地1個,內(nèi)蒙
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