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一、針對灌區(qū)多年動態(tài)數(shù)據(jù),采用“縱橫向”拉開檔次法對灌區(qū)進行了動態(tài)綜合評價。
二、在公示過程中我們也盡量拉開檔次,為患者在選擇醫(yī)院時提供參考,患者可以根據(jù)自己的實際情況來確定需要到什么樣水的醫(yī)院就診。
三、其二,專業(yè)課也是提高分數(shù),拉開檔次的關鍵。
四、拉開檔次形成梯度是指考生在第一志愿已確定后,在選擇其他志愿時應注意由高到低以20分左右為一個級差,成降冪狀態(tài)自然向下排列。
五、這是李西源的管理理念,團隊內部必須拉開檔次,設立不同的目標,才能激勵成員不斷精進努力,提高自己的藝業(yè)和忠誠度,為組織作出更多的貢獻。
六、拉開檔次、形成梯度是要考生在第一志愿已選好作為基調確定后,所選其他志愿應由高向低以20分左右一個級差呈降冪狀態(tài)自然向下排列。
七、當然,貧困地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)與發(fā)達地區(qū)要相對拉開檔次啊。
八、拉開檔次、形成梯度是要考生在第一志愿已選好的基礎上,所選其他志愿應由高向低以20分左右一個級差呈降冪狀態(tài)自然向下排列。(拉開檔次造句 z aojv.)
九、這畢業(yè)剛剛七年,就已經(jīng)拉開檔次了,再過幾年會是什么樣子?
十、為了拉開檔次,為了體現(xiàn)自己學校的特別,各高中已經(jīng)不接受分配,而是選擇要初級中學畢業(yè)生自己報名的方法。
十一、在他看來,要么不做菜,要么就做到最好,徹底跟庸的火頭軍拉開檔次。
十二、其實幺雞的烹飪水算不上很好,不過和那三張牌相比還是能拉開檔次的,至少家常菜基本都會做。
心往一處想造句,用心往一處
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