1 這部有關(guān)知青主題的小說，三易其稿，終于出版。著者在一次"插兄"聚會上公諸同好，作為禮物，分送朋友。

2 限于篇幅，下面略舉其中彰明較著者數(shù)端，以概其余。

3 見微知著者才能真正打開這個世界的門。

4 有人借書,有人偷書,還有人跟著者要贈閱本.

5 讓我們來了解一下字典的編篡過程以及編著者是如何闡釋詞義的。

6 如果你只知道作者的姓名,那就本著者目錄.

7 圣荷西州立大學經(jīng)濟學教授、本研究合著者愛德華斯特林漢姆說：“社交飲酒能夠建立社會資本。”本文的另一位合著者是貝散尼彼得斯。

8 任何大會職員及選手未按規(guī)定穿著者,裁判委員會可取消其資格.

9 在教科書編著者們采用了一個特別的復述之后，那個故事就在實驗后的幾十年里被廣為流傳。

10 “那是不允許的，”研究合著者紐約州立大學石溪分校生物物理學家嚴貫橋說道。

11 此外，還提供有著者索引、郵件列表、相關(guān)站點鏈接等內(nèi)容。

12 究其原因，在于編著者對詞匯的多義性、符號的多指性認識不足。

13 由于著者的先驗論和唯知識論世界觀的影響，所以，他的方法論分析所運用的“證偽原則”是純粹形而上學的方法論。

14 著者索引中有按著者姓氏字母順序排列的著錄。

15 研究結(jié)果的合著者亞力克?比爾是一個心理學的研究生。他說：“我們研究人們在觀看異性照片的性誘惑時做出的第一反應�！薄�

16 這樣的書不會給著者添增名聲的吧。

17 該研究報告的合著者沙恩說：“在亞馬遜考古學中，你總會發(fā)現(xiàn)不同的生態(tài)系統(tǒng)生活著不同的人群�！薄�

18 鞋子也可透露出許多關(guān)于穿著者的事.

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19 它們很脆弱。許敏說，她是文章的合著者，也是費英堡學院的研究助理教授。

20 南非生理學家,同時也是網(wǎng)絡(luò)版"體育科學"的合著者,羅斯塔克說:拉伸對神經(jīng)系統(tǒng)影響很大,反射波會阻止肌肉進行過度拉伸.

21 書分上中下三卷;目錄及卷端下題著者“登仕郎守新淦縣令知鎮(zhèn)事賜緋魚袋李中”;目錄后有刊刻牌記“臨安府棚北睦親坊南陳宅書籍鋪印”一行。

22 坡后以詞著者,有晁無咎、周邦彥諸人,而賀鑄又稱霸一時,詞絕幽艷。

23 初版本與合刊本的《著者事略》有很大差別,若據(jù)此次重刊本的《著者事略》來論證1909年周氏兄弟的文藝,那可是要鬧笑話的。

24 “無則同于龜毛兔角,云何不著?“有不著者不可名無,無相則無,非無則相,相有則在,云何無著?“是故應知,一切無著,名覺知心,無有是處。

25 集團軍和方面軍而戰(zhàn)功卓著者則廖若星辰。

26 均其較著者;即令位尊望重如麥克阿瑟,亦所難免。

27 美麗是屬于自信者的，從容是屬于有備者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的，成功是屬于頑強者的。擁有自信，做好準備，執(zhí)著追求，頑強拼搏，定能收獲成功的快樂。

28 將書套拆下，眼前是一本全白的書，只有書脊上印著以精致字型打印的著者名及書名。

29 這種驗收流程不僅可省去人工驗收需要核對并修正書名、著者、定價的過程，同樣還可省去錄入到貨數(shù)量的步驟。

30 這種方法以報導敘述（第三人稱、過去式）來呈現(xiàn)人物的，但嚴格地篩用只適合這個角色的詞匯，并把一些正式敘述文體通常會有的附加語——“她想”“她疑惑”“她自問”等——給省略掉。讓讀者覺得直接進入了角色心里，但又不會全然抹殺掉著者在話語敘述中的參與。戴維·洛奇

31 當然,書中談及小說、散曲、鼓子詞、雜劇等俗文學時,精彩之處頗多,此與著者的另一部重要著作《中國俗文學史》一脈相通,此處不多贅言。

32 每種古籍均以敘錄形式概要介紹其版本、裝幀、著者、內(nèi)容,配錄2至4幀書影,包括裝幀樣式和卷端首頁兩部分內(nèi)容。

33 斯波對話編著者“你這本書寫得好,我們借鑒得比較多”5月20日,斯波通過電話聯(lián)系上了負責全書內(nèi)容設(shè)計及統(tǒng)稿工作的曾潔,雙方有了如下對話。

33 高考升學網(wǎng)-造句大全,上萬詞語的造句供您參考!

34 不用著者拙筆饒舌介紹,讀者諸君當已明白,為首四女除桃花教主辣手仙娘古春芳外,其余三女便是金花堂主柳如黛,銀花堂主關(guān)鳳貞,玉花堂主司徒筠。

35 《夢溪筆談》的著者沈括亦穿鑿附會,說蘇軾有根到九泉無曲處,世間惟有蜇龍知。

36 著者還不憚煩勞,為本書數(shù)百個中外藝術(shù)知識點作了知識鏈接,使本書具有工具書、百科知識的性質(zhì),讀了開闊眼界,方便實用,體例上也別開生面。

37 其中之彰明較著者,厥為北宋名僧契嵩,以沙門立場,大唱佛儒一家之論。

38 為了防止空洞說教,教材編著者特地加了一個此前常有的作文做反例。

39 葉廖緬科元帥寫了本有關(guān)對蘇共20大印象的書,但幾乎每個字都是合著者寫的。

40 著者集學者、作家、郵人于一身,學問郵識飽滿,文筆清新幽默,其目光睿智,見解奇穎且內(nèi)涵豐實。

41 以個人學路論,得于茲著者饒富,如先生開篇論中國政治起點,言洪范九疇為夏禹政治大法,而文辭簡短,激發(fā)我以洪范憲章為碩士論文主題。

42 地方志里當然不只有數(shù)據(jù),那些由遷徙重新完成的土地資源占用,潛江縣“占田多者皆流寓豪恣之人,土著者反為其佃仆,貧弱受累,賦役不均”。

43 葉廖緬科元帥送給自己的合著者一臺冰箱。