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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的北京工業(yè)大學耿丹學院漢語國際教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年北京工業(yè)大學耿丹學院漢語國際教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2019年的北京工業(yè)大學耿丹學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是427分,對應的最低錄取位次在20812名;
2、在內(nèi)蒙古省份2021年的北京工業(yè)大學耿丹學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是410分,對應的最低錄取位次在17218名;
3、在黑龍江省份2019年的北京工業(yè)大學耿丹學院漢語國際教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是379分,對應的最低錄取位次在70134名;
4、在河南省份2021年的北京工業(yè)大學耿丹學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是476分,對應的最低錄取位次在86581名;
5、在湖南省份2021年的北京工業(yè)大學耿丹學院漢語國際教育專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是490分,對應的最低錄取位次在38993名;
6、在四川省份2020年的北京工業(yè)大學耿丹學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是464分,對應的最低錄取位次在62002名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (46600元)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 377 | 38837 |
| 2 | (46600元)(為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 426 | 38586 |
| 3 | (為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 北京 | 文科 | - | 468 | 9723 |
| 4 | (為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 北京 | 理科 | - | 415 | 29376 |
| 5 | (46600元)(辦學地點學校本部)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 6 | (北京市順義區(qū))(語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 455 | 42457 |
| 7 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 463 | 43045 |
| 8 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 427 | 10090 |
| 9 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 418 | 28873 |
| 10 | (語種:不限)(口試:否)(學校本部)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 11 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 434 | 172120 |
| 12 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 459 | 58084 |
| 13 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 462 | 61992 |
| 14 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 415 | 161451 |
| 15 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 474 | 53744 |
| 16 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 17 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 475 | 53885 |
| 18 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 436 | 147800 |
| 19 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 393 | 17139 |
| 20 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 427 | 14872 |
| 21 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 377 | 46865 |
| 22 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 427 | 20812 |
| 23 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 382 | 42720 |
| 24 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 25 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 26 | (北京市順義區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 325 | 58172 |
| 27 | (辦學地點北京市順義區(qū))(收費標準46600元/年)(該專業(yè)為高收費專業(yè))(學制四年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 410 | 17218 |
| 28 | (辦學地點北京市順義區(qū))(收費標準46600元/年)(該專業(yè)為高收費專業(yè))(學制四年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 310 | 56018 |
| 29 | (辦學地點北京市順義區(qū))(收費標準46600元/年)(學制四年)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 440 | 18760 |
| 30 | (辦學地點北京市順義區(qū))(收費標準46600元/年)(學制四年)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 331 | 57381 |
| 31 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 434 | 20060 |
| 32 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 353 | 56333 |
| 33 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 409 | 87104 |
| 34 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 452 | 22852 |
| 35 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 491 | 22908 |
| 36 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 501 | 19526 |
| 37 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 494 | 21817 |
| 38 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 361 | 20623 |
| 39 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 40 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 399 | 21131 |
| 41 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 361 | 56759 |
| 42 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 380 | 21816 |
| 43 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 44 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 388 | 19989 |
| 45 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 354 | 57413 |
| 46 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 374 | 22141 |
| 47 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 48 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 395 | 22383 |
| 49 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 50 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 408 | 22000 |
| 51 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 379 | 70134 |
| 52 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 53 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 54 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 530 | 131758 |
| 55 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 538 | 112557 |
| 56 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 57 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 546 | 105689 |
| 58 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 59 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 530 | 124186 |
| 60 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 512 | 47029 |
| 61 | (46600元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 476 | 86581 |
| 62 | (46600元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 411 | 282125 |
| 63 | (46600元/年;該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 485 | 78230 |
| 64 | (46600元/年;該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 420 | 283127 |
| 65 | (46600元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 66 | (46600元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 67 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 490 | 38993 |
| 68 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 452 | 125056 |
| 69 | (為高收費專業(yè)辦學地點北京市順義區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 511 | 40485 |
| 70 | (為高收費專業(yè)辦學地點順義區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 441 | 127568 |
| 71 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 507 | 39757 |
| 72 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 420 | 126659 |
| 73 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 74 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 75 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 76 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 77 | (該專業(yè)為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 529 | 11477 |
| 78 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 478 | 64200 |
| 79 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 464 | 62002 |
| 80 | 該專業(yè)高收費專業(yè)漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 477 | 63522 |
| 81 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 466 | 74577 |
| 82 | (語種:不限)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 499 | 31651 |
| 83 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 84 | (高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 85 | (為高收費專業(yè))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 373 | 125654 |
| 86 | (語種:不限)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 87 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 380 | 79220 |
| 88 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 400 | 8271 |
| 89 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 90 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 391 | 13126 |
| 91 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
北京工業(yè)大學耿丹學院創(chuàng)建于 2005 年,是經(jīng)國家教育部批準成立的一所全日制民辦普通本科院校。北京工業(yè)大學耿丹學院是由北京耿丹教育發(fā)展中心和北京工業(yè)大學聯(lián)合舉辦的獨立學院。北京工業(yè)大學耿丹學院以中國早期教育家、革命家、留英博士——耿丹烈士的名字命名。學院秉承“不以營利為目的”的公益性辦學理念,傳承耿丹烈士偉大的愛國主義精神,鑄造“耿耿丹心,為國為民”的校魂,踐行“學會學習,決心奮斗,追求先進,爭取全面”的校訓,營造“勤勞、節(jié)儉,學習、上進,團結(jié)、貢獻,自覺、正義”的校風,致力于打造一所擔負社會使命的百年大學。北京工業(yè)大學耿丹學院坐落于北京市順義區(qū),校區(qū)占地面積 32.73 萬平方米,其中綠地面積 10.26萬平方米,綠化率達31.3%。校園四季景色宜人,是首都綠化美化花園式單位。得天獨厚的地理和人文資源,賦予師生源遠流長的文化底蘊和日新月異的創(chuàng)新與時尚。學院設有國際商學院、國際設計學院、人文學院和工學院四個二級學院。開設財務管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、金融工程、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、戲劇影視美術(shù)設計、動畫、機械設計制造及其自動化、工程管理、工業(yè)設計、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、應用心理學、漢語國際教育、社會工作等本科專業(yè)。北京工業(yè)大學耿丹學院成立之初,就把公益性辦學做為首要原則。在《北京工業(yè)大學耿丹學院章程》中第三十條明確規(guī)定:舉辦方北京耿丹教育發(fā)展中心和北京工業(yè)大學共同承諾,不要求取得合理回報,堅持公益性辦學。在十五年的辦學歷程中,始終堅持這一原則,不僅每年的全部收入都用于辦學,并且還承擔政府和社會的一些公益項目,利用自身的學科、專業(yè)、科技、人才、信息和文化優(yōu)勢,為北京市特別是順義區(qū)社會建設和文化服務,開展專業(yè)培訓與公益幫扶,以專業(yè)人才優(yōu)勢搭建社會建設、文化服務和公益服務的資源平臺,成為當?shù)厣鐣l(fā)展的重要合作者,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加精準的創(chuàng)新支撐。辦學十六年來,這座有著優(yōu)秀傳統(tǒng)和創(chuàng)新精神的高等學府,逐漸形成了高品質(zhì)的辦學特色。在“開放式、國際化、應用型”的辦學定位上,在“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的復合型、應用型高級專門人才”的辦學目標上,在“工科背景、學科交叉、校企結(jié)合、國際視野”的辦學特色上,初步形成了以能力為導向的人才培養(yǎng)模式。北京工業(yè)大學耿丹學院十分注重人才的選聘和培養(yǎng),校園不僅有百年大樹,更是名師濟濟、青年才俊云集。與此同時,對中青年骨干教師的培養(yǎng)也作為近年來的一項重要工作。把國際化作為戰(zhàn)略先導,全面開展教師海外進修項目,已經(jīng)派多名教師到哈佛大學、斯坦福大學、愛爾蘭都柏林理工學院、美國陶森大學等國際知名大學進修學習,開闊教師眼界、增強本專業(yè)前沿知識的了解掌握、提高全球意識和國際化觀念。2019 年寒假期間,學院派出120 名骨干教師,組成三個訪問團
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