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綏化學院的學前教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-09-01 16:22:38 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的綏化學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年綏化學院學前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

綏化學院的學前教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、綏化學院學前教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年綏化學院招生辦官方公布的學前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道綏化學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的綏化學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是405分,對應(yīng)的最低錄取位次在39061名;

2、在黑龍江省份2021年的綏化學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是371分,對應(yīng)的最低錄取位次在53122名;

3、在黑龍江省份2022年的綏化學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是369分,對應(yīng)的最低錄取位次在60811名;

4、在山東省份2019年的綏化學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是472分,對應(yīng)的最低錄取位次在149937名;

5、在河南省份2020年的綏化學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是491分,對應(yīng)的最低錄取位次在185784名;

6、在河南省份2019年的綏化學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是497分,對應(yīng)的最低錄取位次在50809名;

二、綏化學院學前教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)(主校區(qū))學前教育專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 390 40312
2 (師范類)(主校區(qū))學前教育專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 427 11506
3 (師范類)(辦學地點主校區(qū))(收費標準3000元/年)(學制四年)學前教育專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 429 14832
4 (師范類)(辦學地點主校區(qū))(收費標準3000元/年)(學制四年)學前教育專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 365 42875
5 (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準3000元/年)(學制四年)學前教育專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 476 12889
6 (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準3000元/年)(學制四年)學前教育專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 405 39061
7 (師范類)(辦學地點:校本部)學前教育專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 480 12859
8 (師范類)(辦學地點:校本部)學前教育專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 443 34169
9 (師范類)學前教育專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 417 15018
10 (師范類)學前教育專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 371 53122
11 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 431 15913
12 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 396 59182
13 (師范類)學前教育專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 447 15422
14 (師范類)學前教育專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 415 58208
15 (師范類)學前教育專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - 427 13240
16 (師范類)學前教育專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - 369 60811
17 (師范)(3000元/年)學前教育專業(yè) 2020 安徽 文科 - 517 36282
18 (師范)(3000元/年)學前教育專業(yè) 2020 安徽 理科 - 465 129057
19 (師范)學前教育專業(yè) 2019 安徽 文科 - 525 36625
20 (師范)學前教育專業(yè) 2019 安徽 理科 - 451 126028
21 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 496 178607
22 (師范類)學前教育專業(yè) 2019 山東 文科 - 522 39128
23 (師范類)學前教育專業(yè) 2019 山東 理科 - 472 149937
24 (師范)(3000元/年)學前教育專業(yè) 2020 河南 文科 - 517 49174
25 (師范)(3000元/年)學前教育專業(yè) 2020 河南 理科 - 491 185784
26 (師范)學前教育專業(yè) 2019 河南 文科 - 497 50809
27 (師范)學前教育專業(yè) 2019 河南 理科 - 445 190661
28 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 四川 文科 - 496 35918
29 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 四川 理科 - 482 130335
30 (師范)學前教育專業(yè) 2019 四川 文科 - 509 37057
31 (師范)學前教育專業(yè) 2019 四川 理科 - 499 127176
32 (師范)(語種不限)學前教育專業(yè) 2020 貴州 文科 - 498 26689
33 (師范)(語種不限)學前教育專業(yè) 2020 貴州 理科 - 420 92982
34 (師范)學前教育專業(yè) 2019 貴州 文科 - 491 26622
35 (師范)學前教育專業(yè) 2019 貴州 理科 - 406 92919
36 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 云南 文科 - 520 22403
37 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 云南 理科 - 473 69894
38 (師范類)學前教育專業(yè) 2019 云南 文科 - 515 24731
39 (師范類)學前教育專業(yè) 2019 云南 理科 - 472 66262
40 (師范類)學前教育專業(yè) 2021 新疆 文科 - 409 7560
41 (師范類)學前教育專業(yè) 2021 新疆 理科 - 364 24715
42 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 新疆 文科 - 430 7342
43 (師范類)學前教育專業(yè) 2020 新疆 理科 - 391 23603
44 學前教育專業(yè) 2019 新疆 文科 - 453 7354
45 學前教育專業(yè) 2019 新疆 理科 - 400 25295
46 (師范類)學前教育專業(yè) 2022 新疆 理科 - 338 29476
47 (師范類)學前教育專業(yè) 2022 新疆 文科 - 386 7805
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三、綏化學院師資和院系介紹

綏化學院是黑龍江省屬公立綜合性普通本科高等學校,坐落在中國寒地黑土綠色物產(chǎn)之鄉(xiāng)綏化市,與省會哈爾濱相距70余公里。學校辦學歷史悠久。1953年,經(jīng)黑龍江省教育廳批準,綏化縣創(chuàng)辦了綏化師范學校;1971年,綏化地區(qū)在原綏化師范學校的基礎(chǔ)上組建綏化地區(qū)師范學校;1978年,經(jīng)國務(wù)院批準,成立綏化師范?茖W校,是“文革”后國家首批設(shè)立的高等師范?茖W校之一;2004年,經(jīng)國家教育部批準成立綏化學院。2013年,通過教育部本科教學工作合格評估;2017年,獲批碩士學位授權(quán)立項建設(shè)單位;2018年,通過教育部本科教學工作審核評估。學校學科門類多樣。現(xiàn)設(shè)有12個學院,開設(shè)44個本科專業(yè),涵蓋教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學等八個學科門類,F(xiàn)有全日制在校生12149人。學校師資隊伍精良,F(xiàn)有教職工813人,其中專任教師533人。博士、碩士學位人員566人,外籍教師5人,享受政府特殊津貼專家3人。廣大教師艱苦奮斗、無私奉獻、敬業(yè)愛生,培養(yǎng)了一代又一代合格建設(shè)者和可靠接班人,為學校高質(zhì)量發(fā)展做出了卓越貢獻!學校設(shè)施條件完備。校園占地58萬平方米,建筑面積23余萬平方米,教學儀器設(shè)備總值1.25億元,圖書館紙質(zhì)藏書112萬冊,建有具備多媒體演示功能的教學大樓、儀器設(shè)備先進的實驗大樓、具有電子檢索及閱覽功能的現(xiàn)代化圖書館、功能齊全的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、數(shù)字化寬帶校園網(wǎng)絡(luò)等多項教學、科研設(shè)施,建有環(huán)境優(yōu)良、服務(wù)和保障功能完備的學生公寓、餐飲中心、購物超市、體育場館、人工湖泊等多項生活、休閑設(shè)施。校園景色四季如畫:丁香吐芳、草木滴翠、彩葉漫舞、霧凇垂枝。學校教學質(zhì)量優(yōu)良。學校以“建設(shè)內(nèi)涵充實、特色鮮明的應(yīng)用型大學”為目標,以“厚德載物、經(jīng)世致用”為校訓,以“地方性、應(yīng)用型、開放式、國際化”為辦學定位,實施“兩育兩業(yè)”(即:教師教育、特殊教育和玉米產(chǎn)業(yè)、藝體文化產(chǎn)業(yè))特色發(fā)展戰(zhàn)略,著力建設(shè)內(nèi)涵充實、特色鮮明的應(yīng)用型大學。學校有5個省級一流本科專業(yè)、5門省級一流本科課程、2門省級精品在線開放課程、2個省級教學團隊、2個省級實驗教學示范中心、1個省級重點實驗室、1個省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū),獲批省寒地黑土經(jīng)濟與文化學術(shù)交流基地、省特殊教育學術(shù)交流基地、省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范(培育)高校、省共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺。學校堅持開放辦學。與俄羅斯皮亞季戈爾斯克國立大學、阿穆爾國立人文師范大學,日本東亞學院、九州外國語學院,泰國西那瓦大學,韓國水原大學,馬來西亞理工大學,意大利那不勒斯美術(shù)學院,菲律賓遠東大學等國家高校開展校際交流合作,互派留學生。英語、俄語、日語等專業(yè)都有外籍教師授課,形成了寒地黑土文化與世界文化相融的教育教學特色。學校大力發(fā)展特殊教育。與省教育廳、省殘聯(lián)合作共建特殊教育學院,建有黑龍江省唯一的特殊教育本科專業(yè),建有殘

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