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江西新能源科技職業(yè)學院的計算機應用技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-12-26 21:02:50 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

江西新能源科技職業(yè)學院的計算機應用技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年江西新能源科技職業(yè)學院招生辦官方公布的計算機應用技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2022年的江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是336分,對應的最低錄取位次在263760名;

2、在山西省份2019年的江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是138分,對應的最低錄取位次在102994名;

3、在安徽省份2020年的江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是217分,對應的最低錄取位次在220057名;

4、在山東省份2022年的江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是333分,對應的最低錄取位次在495215名;

5、在廣西省份2019年的江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是260分,對應的最低錄取位次在170424名;

6、在寧夏省份2019年的江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是213分,對應的最低錄取位次在-名;

二、江西新能源科技職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 336 263760
2 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 250 184308
3 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 282 183985
4 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 230 214830
5 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 山西 文科 - 159 64728
6 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 133 78279
7 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 山西 文科 - 159 78071
8 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 133 97394
9 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 山西 文科 - 152 85615
10 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 138 102994
11 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
12 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
13 (辦學地點:主校區(qū))計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 184 40893
14 (8680元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 文科 - 230 182255
15 (8680元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 211 224883
16 (8600元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 248 186905
17 (8600元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - 217 220057
18 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 239 178578
19 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 207 224114
20 (9800元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
21 (9800元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
22 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 江西 文科 - 163 -
23 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 江西 理科 - 163 -
24 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 江西 文科 - 157 -
25 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 江西 理科 - 159 -
26 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 江西 文科 - 171 -
27 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 江西 理科 - 164 -
28 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
29 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
30 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 333 495215
31 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 323 461878
32 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 310 468542
33 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - - -
34 (8680元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 河南 文科 - 231 295822
35 (8680元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 216 454376
36 (8600元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 185 458886
37 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 河南 文科 - 205 279325
38 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 173 406411
39 (9800元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
40 (9800元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
41 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 湖南 文科 - 202 148061
42 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 湖南 理科 - 266 202506
43 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 湖南 文科 - 206 145616
44 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
45 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
46 (文史類,3年,8680元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 文科 - 253 123654
47 (理工類,3年,8680元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 理科 - 217 201396
48 (文史類,3年,8600元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 文科 - 305 93177
49 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
50 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 文科 - - -
51 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - 260 170424
52 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 - -
53 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 - -
54 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 海南 理科 - - -
55 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
56 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 - -
57 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 重慶 文科 - - -
58 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 重慶 理科 - - -
59 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
60 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
61 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 四川 文科 - 280 184373
62 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
63 (語種:不限)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 文科 - 189 125751
64 (語種:不限)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 185 209878
65 (語種不限)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 文科 - 200 134109
66 (語種不限)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 183 214925
67 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 208 125291
68 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 187 214896
69 (語種:不限)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
70 (語種:不限)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
71 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 云南 文科 - 385 105637
72 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 云南 理科 - 316 152426
73 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 云南 文科 - - -
74 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 云南 理科 - - -
75 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 云南 文科 - - -
76 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 云南 理科 - - -
77 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 云南 理科 - 225 172067
78 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 云南 文科 - 332 128793
79 (教學地點:江西省新余市渝水區(qū)渝東大道818號主校區(qū))計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 陜西 文科 - - -
80 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 陜西 理科 - - -
81 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 文科 - - -
82 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - - -
83 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
84 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
85 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 202 82441
86 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 188 132283
87 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
88 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 青海 文科 - 250 14816
89 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2021 青海 理科 - 204 29800
90 (年收費8600元)計算機應用技術(shù)專業(yè) 2020 青海 理科 - 210 24856
91 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
92 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2022 青海 理科 - - -
93 計算機應用技術(shù)專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 213 -
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三、江西新能源科技職業(yè)學院師資和院系介紹

江西新能源科技職業(yè)學院是在1995年創(chuàng)建的江西中山電子計算機專修學院的基礎上升格,2008年江西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校。學校位于風景秀麗的“國家園林城市”、“國家新能源科技示范城”“國家4A級旅游區(qū)仙女湖”江西省新余市,校園占地面積800余畝,校舍建筑面積241000㎡,館藏圖書72萬冊,電子圖書50萬冊。 學校現(xiàn)有10個二級學院(部):光伏材料學院、光伏發(fā)電學院、機電工程學院、光伏建筑與設計學院、經(jīng)濟管理學院、護理學院、人文學院、公共教學部、思政教學部、實訓教學部,F(xiàn)有在校生7600余人。 學,F(xiàn)有專業(yè)30個,構(gòu)建了新能源發(fā)電工程技術(shù)、新能源汽車制造與服務、機電技術(shù)與智能應用、電子信息工程技術(shù)、節(jié)能建筑應用與設計、大數(shù)據(jù)管理與服務等六個學科專業(yè)群,已經(jīng)形成了以新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)各門類專業(yè)為特色優(yōu)勢,以光伏工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、智能制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計算機技術(shù)、建筑與土木工程、經(jīng)濟管理、護理、學前教育等一系列專業(yè)群并重發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局。其中以光伏工程技術(shù)為主導的專業(yè)12個,以新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人、3D打印技術(shù)等智能制造技術(shù)為主導的專業(yè)6個,以建筑工程與工業(yè)設計為主導的專業(yè)4個,以經(jīng)濟管理為主導的專業(yè)10個,以護理學院為主導的專業(yè)1個。其中“光伏工程技術(shù)”“新能源汽車技術(shù)”專業(yè)被江西省教育廳評定為為省級骨干專業(yè)。 學校堅持專家治學、人才強校戰(zhàn)略,堅持以人為本、發(fā)展學生、成就教師的人文理念,引進高學歷高職稱雙師型人才隊伍。建校14年來,學校造就了一支政治合格、教學經(jīng)驗豐富、技術(shù)技能精湛、治教治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。學,F(xiàn)有教職工677人,其中專任教師424人,教師中有教授25人,副教授92人,有博士16人,碩士172人,兼職教師90人。學校“雙師型”教師占比65%,有2名省級教學名師;市級“高層次人才”4人,其中省級領軍人才1人,市級領軍人才4人,市勞模1人。3個省級優(yōu)秀教學團隊:“光伏材料技術(shù)教學團隊”、“計算機輔助設計CAD教學團隊”、“建筑裝飾室內(nèi)設計教學團隊”,3個市級工匠大師工作室團隊。 學校積極鼓勵廣大教師開展科學研究,近三年主持完成國家自然科學基金等國家級課題21項,省部級課題49項。獲教育部應用型課程改革立項2項,省教育廳教改課題立項6個,省教育廳人文社科課題立項6個,省教育廳科技項目立項12個、規(guī)劃課題立項4個,省科技廳科技項目立項8個,新余市科學技術(shù)課題立項5項,新型實用專利42項。公開發(fā)表論文636篇,其中被SCI收錄62篇,出版教材專著95部。學校注重與企業(yè)開展合作研究,完成橫向項目53項。學校主持的生物柴油項目已與河北華陽能源有限公司共同開發(fā),年產(chǎn)5萬噸,本項目案例已收錄《高校校企合作范例200項》,獲江西省科技進步獎5項,獲江西省社科獎3項。202

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