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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的昆明文理學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年昆明文理學(xué)院旅游管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2019年的昆明文理學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是443分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15667名;
2、在浙江省份2022年的昆明文理學(xué)院旅游管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是524分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在139328名;
3、在湖北省份2021年的昆明文理學(xué)院旅游管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是481分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在46033名;
4、在云南省份2020年的昆明文理學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85222名;
5、在云南省份2019年的昆明文理學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是488分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在38320名;
6、在云南省份2022年的昆明文理學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是440分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在90328名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (楊林校區(qū))(語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 2 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 3 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | - | - |
| 4 | (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 5 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 443 | 15667 |
| 6 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 524 | 139328 |
| 7 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 519 | 134469 |
| 8 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 9 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 532 | 120932 |
| 10 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 11 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 524 | 130834 |
| 12 | (辦學(xué)地點(diǎn)楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 481 | 46033 |
| 13 | (辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
| 14 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 470 | 34905 |
| 15 | (辦學(xué)地點(diǎn)楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 16 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):楊林校區(qū)旅游管理專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 17 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 18 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 19 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 20 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 21 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 23 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 24 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 25 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 26 | (語(yǔ)種:不限)旅游管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 481 | 41914 |
| 27 | (語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 490 | 30896 |
| 28 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 480 | 32154 |
| 29 | (語(yǔ)種:不限)旅游管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 30 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 502 | 40084 |
| 31 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 425 | 99702 |
| 32 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 492 | 36688 |
| 33 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 450 | 85222 |
| 34 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 488 | 38320 |
| 35 | (楊林校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 437 | 87830 |
| 36 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 440 | 90328 |
| 37 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 514 | 39454 |
| 38 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 446 | 27958 |
| 39 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 40 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 41 | (語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 454 | 7804 |
| 42 | (語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 469 | 8093 |
| 43 | (語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 44 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 45 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
更新時(shí)間:2020-1-7 昆明文理學(xué)院簡(jiǎn)介 校 訓(xùn):博文明理、敦品勵(lì)學(xué) 校 風(fēng):誠(chéng)實(shí)守信、勤奮進(jìn)取,志存高遠(yuǎn)、報(bào)效祖國(guó) 辦學(xué)理念:立德樹人,以學(xué)生為中心、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為中心 辦學(xué)目標(biāo):現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué) 育人模式:知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重 通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合 行動(dòng)策略:Think(思考)、Change(改變)、Do(行動(dòng))、Review(反思) 人才培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展需要,具備厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。 德育目標(biāo):教育學(xué)生成為忠于黨、忠于祖國(guó)和人民,具有中華民族文化認(rèn)同感和敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窠ㄔO(shè)者和可靠接班人。 昆明文理學(xué)院系獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,前身是云南師范大學(xué)文理學(xué)院;2021年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為昆明文理學(xué)院。位于國(guó)家“一帶一路”建設(shè)中面向東南亞南亞開放的門戶城市——“春城”昆明,這里全年平均氣溫22.3度,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,是學(xué)子求學(xué)的理想之地。學(xué)院堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)、人格并重的教育理念,促進(jìn)通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合,以辦成現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)為目標(biāo)。學(xué)院設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),49個(gè)本科專業(yè),涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)八大學(xué)科門類。面向全國(guó)招生,在校學(xué)生16000余人。校園優(yōu)美 條件一流學(xué)院占地700余畝,建有兩個(gè)校區(qū)。龍泉校區(qū)位于昆明市中心龍泉路中段,楊林校區(qū)位于昆明長(zhǎng)水國(guó)際機(jī)場(chǎng)旁嵩明職教園區(qū),交通便利。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)一億元,圖書館現(xiàn)有藏書170多萬(wàn)冊(cè)、電子圖書50多萬(wàn)冊(cè);建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓群,配置先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備;設(shè)置各類實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所共146個(gè);校外實(shí)習(xí)基地100多個(gè);建有圖書館、室內(nèi)外體育場(chǎng)館、學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生公寓、食堂、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等教學(xué)、生活配套設(shè)施。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,建筑風(fēng)格大氣、統(tǒng)一,具有濃郁的高等學(xué)府氛圍;并配有一系列嚴(yán)格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度與措施,是莘莘學(xué)子求學(xué)深造、陶冶情操的理想之所。人才強(qiáng)校 名師執(zhí)教學(xué)院專兼職教師近千人,其中專任教師800余人,高級(jí)職稱占專任教師的40%以上,并聘有一批國(guó)內(nèi)外名校名師任教。學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加大質(zhì)量工程建設(shè)力度,擁有國(guó)家級(jí)、部級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目共計(jì)40余項(xiàng),國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地廳級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程及各類教研教改項(xiàng)目200余項(xiàng)。近年來(lái),學(xué)院獲云南省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),云南省高?萍紕(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),云南省特色專業(yè)2個(gè),云
昆明文理學(xué)院的旅游管理專
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