新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)，包含近三年云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

最新?lián)?023年云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下：

1、在四川省份2022年的云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是332分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在251772名；

2、在貴州省份2020年的云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是334分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在174584名；

3、在云南省份2020年的云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是425分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在80136名；

4、在云南省份2019年的云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是429分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在74582名；

5、在云南省份2019年的云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是336分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在138067名；

6、在云南省份2022年的云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是303分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在160886名；

二、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	四川	理科	-	322	235104
2	園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	四川	理科	-	308	241935
3	(專(zhuān)業(yè)備注：一年級(jí)楊林校區(qū)，二、三年級(jí)在金殿校區(qū))園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	四川	理科	-	443	180133
4	楊林校區(qū)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	四川	理科	-	332	251772
5	(楊林校區(qū))(語(yǔ)種:不限)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	貴州	文科	-	376	102133
6	(楊林校區(qū))(語(yǔ)種不限)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	理科	-	334	174584
7	園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	云南	文科	-	437	78669
8	(民族班)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
9	園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	云南	理科	-	296	156915
10	(民族班)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
11	園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	云南	文科	-	425	80136
12	(民族班)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	云南	文科	-	-	-
13	園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	云南	理科	-	364	134823
14	(民族班)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	云南	理科	-	-	-
15	(一年級(jí)在楊林校區(qū)，二、三年級(jí)在金殿校區(qū))園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	云南	文科	-	429	74582
16	(民族班金殿校區(qū))(省級(jí)示范性高職院校，面向云南省定向州市州市信息見(jiàn)我校官網(wǎng)省民宗委文件招收布朗族、普米族、阿昌族、怒族基諾族、德昂族、獨(dú)龍族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族瑤族、景頗族、藏族、納西族摩梭人等15個(gè)民族的考生享受9000元/年的學(xué)費(fèi)、生活補(bǔ)助。一年級(jí)在楊林校區(qū)，二三年級(jí)在金殿校區(qū))園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	云南	文科	-	419	80690
17	(一年級(jí)在楊林校區(qū)，二、三年級(jí)在金殿校區(qū))園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	云南	理科	-	366	126678
18	(民族班面向云南省定向州市州市信息見(jiàn)我校官網(wǎng)省民宗委文件招收布朗族、普米族、阿昌族、怒族、基諾族、德昂族、獨(dú)龍族、苗族、倮僳族、拉祜族、佤族、瑤族、景頗族藏族、納西族摩梭人等15個(gè)民族的考生，享受9000元/年的學(xué)費(fèi)生活補(bǔ)助。一年級(jí)在楊林校區(qū)，三年級(jí)在金殿校區(qū))園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	云南	理科	-	336	138067
19	園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	云南	理科	-	339	149223
20	(民族班)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	云南	理科	-	303	160886
21	園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	云南	文科	-	432	88781
22	(民族班)園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	云南	文科	-	-	-

浙江警官職業(yè)學(xué)院和云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)?2025比較好的專(zhuān)業(yè)一覽表

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2025最低位次排名

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的休閑服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2025年多少分

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2025最低位次排名

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專(zhuān)科(屬于全日制類(lèi)院校嗎)

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2025最低位次排名

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2025最低位次排名

三、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、國(guó)家公辦，具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校位于昆明市金殿國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，自1955年原林業(yè)部昆明林校建立至今，形成了獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，“專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)、樹(shù)木樹(shù)人”的校訓(xùn)、“山川有我、綠樹(shù)成蔭”的校風(fēng)、“厚德厚生、修枝塑形”的教風(fēng)和“敏學(xué)篤行、自信有為”的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了“以樹(shù)木精神做樹(shù)人事業(yè)”的林職大學(xué)精神核心內(nèi)涵。作為西南地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類(lèi)高職院校，學(xué)校歷經(jīng)六十余載更迭發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)和造就了大批林業(yè)科技人才，云南省16個(gè)州（市）129個(gè)縣（市、區(qū)）林業(yè)局80%的技術(shù)骨干是學(xué)校畢業(yè)生，被譽(yù)為“云南林業(yè)人才的綠色搖籃”。學(xué)�，F(xiàn)占地面積728.5畝，有金殿、楊林兩個(gè)校區(qū)，下設(shè)生態(tài)環(huán)境工程、工業(yè)工程、園林園藝、經(jīng)濟(jì)管理、信息工程、文化旅游、繼續(xù)教育與國(guó)際交流、馬克思主義等8個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)通識(shí)教育中心，在校全日制大中專(zhuān)學(xué)生18000余人，成人繼續(xù)教育學(xué)生300余人，圖書(shū)館藏書(shū)資料72.47萬(wàn)冊(cè)。有教職工556人，其中專(zhuān)任教師407人，博士17人（含博士后2人），碩士229人，教授22人，副教授（含副高）108人。有省級(jí)“教學(xué)名師”3人、省級(jí)教學(xué)名師6人、全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師1人、享受省政府特殊津貼專(zhuān)家2人、省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人、黃炎培杰出教師1人；擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)高水平科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)名師工作室4個(gè)、省級(jí)技能大師工作室2個(gè)、省級(jí)輔導(dǎo)員名師工作室1個(gè)、省級(jí)心理健康教育與咨詢(xún)示范中心1個(gè)、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程項(xiàng)目1門(mén)；校企共建生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，產(chǎn)教融合基地1個(gè)；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室（基地）110個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地79個(gè)，其中8個(gè)為省級(jí)高職示范實(shí)訓(xùn)基地。2019年獲批教育部首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校，22種、38個(gè)等級(jí)的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)入選。學(xué)校建成高分云南中心協(xié)同創(chuàng)新研究基地，為全省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、首家通過(guò)學(xué)分制收費(fèi)備案的高職院校。學(xué)校目前開(kāi)設(shè)43個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中1個(gè)全國(guó)職業(yè)院校林草類(lèi)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、7個(gè)教育部認(rèn)定高水平骨干專(zhuān)業(yè)、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、5個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，基本形成多協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)大格局。通過(guò)“三教改革”、人才培養(yǎng)模式、課程體系、學(xué)分制、教學(xué)內(nèi)容與方法等 改革和創(chuàng)新，學(xué)校完成由省級(jí)示范性高等職業(yè)院校到省級(jí)高水平高職院校及省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項(xiàng)的轉(zhuǎn)型，建成1門(mén)國(guó)家級(jí)、2門(mén)省級(jí)精品在線(xiàn)課程，獲130項(xiàng)省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目，主持各級(jí)各類(lèi)科研課題420余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家科技支撐課題（子課題）2項(xiàng)、國(guó)家林業(yè)和草原局948項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目8項(xiàng)、中