新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江水利水電學院招生辦官方公布的測繪工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是485分，對應的最低錄取位次在65780名；

2、在山西省份2022年的浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是456分，對應的最低錄取位次在63240名；

3、在浙江省份2020年的浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是550分，對應的最低錄取位次在101574名；

4、在安徽省份2021年的浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是492分，對應的最低錄取位次在86228名；

5、在河南省份2021年的浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是518分，對應的最低錄取位次在116712名；

6、在河南省份2022年的浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是509分，對應的最低錄取位次在119754名；

二、浙江水利水電學院測繪工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	測繪工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	463	59121
2	測繪工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	485	65780
3	測繪工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	469	56856
4	測繪工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	456	63240
5	測繪工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	505	81375
6	測繪工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	348	80833
7	測繪工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	346	71983
8	測繪工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
9	測繪工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	545	104123
10	測繪工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
11	測繪工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	550	101574
12	測繪工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化	-	-
13	測繪工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化	564	86298
14	(大一、大二就讀于南潯校區(qū)，大三、大四就讀于錢塘校區(qū))測繪工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	556	100029
15	(6325元/年)測繪工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	492	86228
16	(6325元/年)測繪工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
17	(6325元/年)測繪工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	518	116712
18	測繪工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	499	111061
19	(6325元/年)測繪工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	509	119754
20	測繪工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	510	72475
21	測繪工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	506	74780
22	(大一、大二就讀于南潯校區(qū)，大三、大四就讀于杭州校區(qū))測繪工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
23	(理工類，4年，6325元/年)測繪工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	458	60163
24	(理工類，4年，6325元/年)測繪工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	469	55260
25	測繪工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	477	52250
26	(理工類，4年，6325元/年，在南潯校區(qū)辦學)測繪工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
27	測繪工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	508	96232
28	測繪工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	514	96183
29	測繪工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	530	94921
30	測繪工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	501	97903
31	(語種:不限)測繪工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	423	73782
32	(語種不限)測繪工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	444	70891
33	(語種:不限)測繪工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
34	測繪工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	500	49794
35	測繪工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	510	47408
36	測繪工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	510	44887
37	測繪工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	496	51102
38	測繪工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	430	68475
39	測繪工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	444	67330
40	(教學地點：浙江省杭州市江干區(qū)下沙高教園區(qū)學林街583號杭州市江干區(qū)下沙高教園區(qū)學林街583號)測繪工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	468	63585
41	(大一大二在南潯校區(qū)就讀)測繪工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	441	66446
42	測繪工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	424	42452
43	測繪工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	448	40958
44	測繪工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	464	40303
45	測繪工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	422	43484
46	測繪工程專業(yè)	2021	青海	理科	-	363	12529
47	(年收費6325元)測繪工程專業(yè)	2020	青海	理科	-	353	14571
48	(大一大二在南潯校區(qū)就讀，大三大四在錢塘校區(qū)就讀。)測繪工程專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-

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三、浙江水利水電學院師資和院系介紹

浙江水利水電學院是一所特色鮮明的工科類應用型本科高校。學校因水而生、因水而興、因水而名，其前身可追溯到1953年的杭州水力發(fā)電學校、1956年的杭州水利學校和1958年的浙江電力專科學校，歷經(jīng)浙江水利電力學校、浙江水利水電學校、浙江水利水電�？茖W校、浙江水利水電學院等發(fā)展階段。建校67年來，學校幾易其名、數(shù)易其址，代代浙水人始終不忘水利報國的初心,勇?lián)�培育大禹傳人的使命，走過了不凡歷程。2004年時任浙江省委書記在賀信中對我校提出了“建設高質(zhì)量、有特色的水利水電學�！钡呐�示和期望，為學校發(fā)展指明了方向。2013年學校更名為浙江水利水電學院，2014年實現(xiàn)浙江省人民政府與水利部共建，2017年獲批學士學位授予單位，2019年列入浙江省應用型建設試點示范院校，2020年列為水利部強監(jiān)管人才培養(yǎng)基地組成單位（全國高校僅3家），喜獲“全國文明校園”稱號，成為全省唯一一所既是全國文明單位又是全國文明校園的高校。學校各項事業(yè)步入蓬勃發(fā)展期。學校坐落于歷史文化名城、世界風景游覽勝地杭州，占地面積82.06萬平方米，校舍總建筑面積28.83萬平方米。校園環(huán)境清新優(yōu)雅，是求知問學的理想園地。學�，F(xiàn)有全日制在校生近11000人，其中本科生8600余人；現(xiàn)有教職工750余人，專任教師490余人，其中高級職稱教師占45%，碩士以上教師占86%，擁有共享院士、國家杰青、外國專家、省一流學科帶頭人、省中青年學科帶頭人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”、省“151人才”、省高校領軍人才培養(yǎng)計劃培養(yǎng)對象等高層次人才和浙江高水平創(chuàng)新團隊，并有全國模范教師、國務院特殊津貼獲得者、浙江省勞模、省級教學名師、省優(yōu)秀教師等20余人。學校全面落實立德樹人根本任務，堅持應用型辦學定位，秉持“理實結合、實踐育人”的人才培養(yǎng)理念，主推SWH-CDIO-E工程教育模式，著力培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷、水利精神、實踐能力的行業(yè)骨干和領軍人才，初步形成了以工學門類為主體，以水利水電為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系�，F(xiàn)設11個二級學院，2個教學部和2個研究機構，開設工學、理學、管理學、經(jīng)濟學和文學等5大學科門類的本�？茖�業(yè)35個，其中本科專業(yè)29個。擁有浙江省一流學科建設項目6個，擁有國家級一流專業(yè)建設點1個、省級一流專業(yè)建設點9個、省優(yōu)勢專業(yè)建設項目1個、省特色專業(yè)7個、省部級實驗教學示范中心3個，以第一完成單位獲得國家級教學成果二等獎1項、浙江省教學成果一等獎5項、二等獎9項。學校注重科技創(chuàng)新與服務，以水利水電特色學科群建設為主線，對接水利和環(huán)境生態(tài)等領域的重大需求，積極建設高端學術平臺和高水平研究團隊。升本以來，獲批國家級項目22項，省部級項目100余項；榮獲省部級科學技術獎二等獎3項、三等獎1項、浙江省水利科技創(chuàng)新獎15項、浙江省社科研究優(yōu)秀成果獎2項；公開發(fā)表四大檢索期刊論文及一級期刊論文