一、溫州理工學院在甘肅專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、溫州理工學院在甘肅的法學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、溫州理工學院在甘肅的機械類（(機械工程、車輛工程)(按類招生，一年后進行專業(yè)分流，機械工程6300元/學年、車輛工程5500元/學年)）招生人數(shù)為9人;

3、溫州理工學院在甘肅的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;

4、溫州理工學院在甘肅的計算機科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

5、溫州理工學院在甘肅的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

6、溫州理工學院在甘肅的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為10人;

二、溫州理工學院在在甘肅高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022溫州理工學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學	甘肅	2022 / 本二	A1	2	-	理科
機械類 （(機械工程、車輛工程)(按類招生，一年后進行專業(yè)分流，機械工程6300元/學年、車輛工程5500元/學年)）	甘肅	2022 / 本二	A2	9	-	理科
電子信息工程	甘肅	2022 / 本二	A3	3	-	理科
計算機科學與技術(shù)	甘肅	2022 / 本二	A4	4	-	理科
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	甘肅	2022 / 本二	A5	4	-	理科
土木工程	甘肅	2022 / 本二	A6	10	-	理科
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	甘肅	2022 / 本二	A7	8	-	理科

2、2021溫州理工學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學	甘肅	2021 / 本二	A1	3	-	理科
應(yīng)用統(tǒng)計學	甘肅	2021 / 本二	A2	5	-	理科
機械類 （(機械工程、車輛工程)(機械工程6300元/學年，車輛工程5500元/學年)）	甘肅	2021 / 本二	A3	8	-	理科
電子信息工程	甘肅	2021 / 本二	A4	3	-	理科
計算機科學與技術(shù)	甘肅	2021 / 本二	A5	4	-	理科
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	甘肅	2021 / 本二	A6	4	-	理科
土木工程	甘肅	2021 / 本二	A7	8	-	理科
建筑學	甘肅	2021 / 本二	A8	5	-	理科

3、2020溫州理工學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
中國語言文學類 （(漢語言文學、廣告學)）	甘肅	2020 / 本二	A1	6	-	文科
工商管理類 （(市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理)）	甘肅	2020 / 本二	A2	3	-	文科
機械類 （(機械工程、車輛工程)(按類招生，一年后進行專業(yè)分流，機械工程22000元/學年，車輛工程20000元/學年)）	甘肅	2020 / 本二	A3	5	-	理科
計算機科學與技術(shù)	甘肅	2020 / 本二	A4	4	-	理科
土木工程	甘肅	2020 / 本二	A5	8	-	理科
工商管理類 （(市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理)(按類招生，一年后進行專業(yè)分流)）	甘肅	2020 / 本二	A6	4	-	理科

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三、溫州理工學院的最新學校簡介

溫州理工學院是一所獨立設(shè)置的本科層次公辦普通高等學校，于2021年1月經(jīng)中華人民共和國教育部批準，由原溫州大學甌江學院轉(zhuǎn)設(shè)成立�！　�學校占地面積901.8畝，基礎(chǔ)建設(shè)已投資21.9億元，校舍面積40.9萬平方米，教學科研設(shè)備總值1億多元，館藏紙質(zhì)圖書82.59萬冊。學校下設(shè)12個教學機構(gòu)，現(xiàn)有27個在招本科專業(yè)，涵蓋工學、文學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、藝術(shù)學等七大學科門類，面向全國16個省市招生，有全日制在校生9614人�！　�學校堅持以生為本，構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式。學校以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，構(gòu)建與行業(yè)企業(yè)協(xié)同辦學、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”人才培養(yǎng)新模式，《基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“班企合作”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》獲浙江省教學成果二等獎。辦學20年以來，學校為社會培養(yǎng)了32000余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學校是國家級創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、浙江省人才