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1、湖北醫(yī)藥學院在湖北的護理學((涉外護理))招生人數(shù)為40人;
2、湖北醫(yī)藥學院在湖北的公共事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為40人;
3、湖北醫(yī)藥學院在湖北的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)招生人數(shù)為10人;
4、湖北醫(yī)藥學院在湖北的應用心理學專業(yè)招生人數(shù)為15人;
5、湖北醫(yī)藥學院在湖北的信息資源管理專業(yè)招生人數(shù)為10人;
6、湖北醫(yī)藥學院在湖北的制藥工程專業(yè)招生人數(shù)為55人;

1、2022湖北醫(yī)藥學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 應用心理學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 01 | 55 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 02 | 240 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理學 ((涉外護理)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 03 | 40 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 公共事業(yè)管理 | 湖北 | 2022 / 本科 | 04 | 40 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 健康服務與管理 | 湖北 | 2022 / 本科 | 05 | 60 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 信息資源管理 | 湖北 | 2022 / 本科 | 06 | 50 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 湖北 | 2022 / 本科 | 13 | 10 | 物理+化學 | 物理 |
| 康復治療學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 14 | 25 | 物理+化學 | 物理 |
| 智能醫(yī)學工程 | 湖北 | 2022 / 本科 | 15 | 35 | 物理+化學 | 物理 |
| 應用心理學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 07 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 護理學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 08 | 26 | 物理+不限 | 物理 |
| 護理學 ((涉外護理)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 09 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 湖北 | 2022 / 本科 | 10 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 公共事業(yè)管理 | 湖北 | 2022 / 本科 | 11 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 信息資源管理 | 湖北 | 2022 / 本科 | 12 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 生物科學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 16 | 40 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 制藥工程 | 湖北 | 2022 / 本科 | 17 | 55 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 生物醫(yī)學科學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 18 | 50 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 臨床醫(yī)學 ((學制五年)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 19 | 222 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 麻醉學 ((學制五年)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 20 | 110 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 醫(yī)學影像學 ((學制五年)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 21 | 100 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 精神醫(yī)學 ((學制五年)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 22 | 50 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 兒科學 ((學制五年)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 23 | 75 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 口腔醫(yī)學 ((學制五年)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 24 | 70 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 預防醫(yī)學 ((學制五年)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 25 | 30 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 藥學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 26 | 45 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 中藥學 | 湖北 | 2022 / 本科 | 27 | 50 | 物理+(化或生) | 物理 |
2、2021湖北醫(yī)藥學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 生物科學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 10 | 40 | 物理+化和生 | 物理 |
| 臨床醫(yī)學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)(學制五年)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 11 | 140 | 物理+化和生 | 物理 |
| 麻醉學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)(學制五年)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 12 | 100 | 物理+化和生 | 物理 |
| 醫(yī)學影像學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)(學制五年)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 13 | 70 | 物理+化和生 | 物理 |
| 精神醫(yī)學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)(學制五年)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 14 | 40 | 物理+化和生 | 物理 |
| 兒科學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)(學制五年)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 15 | 70 | 物理+化和生 | 物理 |
| 口腔醫(yī)學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)(學制五年)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 16 | 80 | 物理+化和生 | 物理 |
| 制藥工程 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 17 | 35 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 預防醫(yī)學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)(學制五年)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 18 | 40 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 藥學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 19 | 40 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 中藥學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 20 | 35 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 醫(yī)學檢驗技術 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 07 | 40 | 物理+化學 | 物理 |
| 康復治療學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 08 | 20 | 物理+化學 | 物理 |
| 智能醫(yī)學工程 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 09 | 10 | 物理+化學 | 物理 |
| 應用心理學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 01 | 60 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理學 ((涉外護理;身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 02 | 70 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理學 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 03 | 227 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 公共事業(yè)管理 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 04 | 40 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 健康服務與管理 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 05 | 60 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 信息資源管理 ((身體需符合(普通高等學校招生體檢工作指導意見)及有關補充規(guī)定)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 06 | 60 | 歷史+不限 | 歷史 |
3、2020湖北醫(yī)藥學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 麻醉學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本一 | 05 | 100 | - | 理科 |
| 應用心理學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 02 | 20 | - | 文科 |
| 康復治療學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 14 | 50 | - | 文科 |
| 護理學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 16 | 172 | - | 文科 |
| 護理學 ((涉外護理)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 18 | 35 | - | 文科 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 湖北 | 2020 / 本二 | 19 | 25 | - | 文科 |
| 公共事業(yè)管理 | 湖北 | 2020 / 本二 | 20 | 23 | - | 文科 |
| 健康服務與管理 | 湖北 | 2020 / 本二 | 21 | 20 | - | 文科 |
| 信息資源管理 | 湖北 | 2020 / 本二 | 22 | 15 | - | 文科 |
| 生物科學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 01 | 35 | - | 理科 |
| 應用心理學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 02 | 15 | - | 理科 |
| 制藥工程 | 湖北 | 2020 / 本二 | 03 | 30 | - | 理科 |
| 臨床醫(yī)學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 04 | 170 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 06 | 65 | - | 理科 |
| 精神醫(yī)學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 07 | 25 | - | 理科 |
| 兒科學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 08 | 65 | - | 理科 |
| 口腔醫(yī)學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 09 | 67 | - | 理科 |
| 預防醫(yī)學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 10 | 15 | - | 理科 |
| 藥學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 11 | 55 | - | 理科 |
| 中藥學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 12 | 55 | - | 理科 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 湖北 | 2020 / 本二 | 13 | 25 | - | 理科 |
| 康復治療學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 14 | 5 | - | 理科 |
| 智能醫(yī)學工程 | 湖北 | 2020 / 本二 | 15 | 30 | - | 理科 |
| 護理學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 16 | 3 | - | 理科 |
| 護理學 ((涉外護理)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 18 | 15 | - | 理科 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 湖北 | 2020 / 本二 | 19 | 15 | - | 理科 |
| 公共事業(yè)管理 | 湖北 | 2020 / 本二 | 20 | 10 | - | 理科 |
| 信息資源管理 | 湖北 | 2020 / 本二 | 22 | 15 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 23 | 10 | - | 理科 |
| 精神醫(yī)學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 24 | 10 | - | 理科 |
| 兒科學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 25 | 10 | - | 理科 |
| 預防醫(yī)學 ((5年)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 26 | 10 | - | 理科 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 湖北 | 2020 / 本二 | 27 | 10 | - | 理科 |
| 康復治療學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 28 | 10 | - | 理科 |
| 護理學 | 湖北 | 2020 / 本二 | 29 | 10 | - | 理科 |
湖北醫(yī)藥學院是一所以醫(yī)學為主,醫(yī)、理、工、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學校,是湖北省和鄂豫渝陜毗鄰地區(qū)唯一獨立設置的西醫(yī)類普通高等醫(yī)學院校。學校坐落在“全國十佳魅力城市”十堰市中心——“道教圣地武當山、中國水都丹江口”所在地。學校占地574畝,現(xiàn)有全日制在校普通本科生、研究生17228人(含獨立學院),留學生684人。學校成立于1965年,原名武漢醫(yī)學院鄖陽分院,1977年開始普通本科教育,1986年更名為同濟醫(yī)科大學鄖陽醫(yī)學院,1994年獨立設置定名為鄖陽醫(yī)學院,2010年經(jīng)教育部批準更名為湖北醫(yī)藥學院。1995年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,1996年首批一次性通過全國普通高校本科合格評估,2006年接受教育部本科教學水平評估并獲得優(yōu)秀結論,2013年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,同年開始舉辦本科及研究生層次留學生教育,2017年通過教育部本科教學工作審核評估,同年主干學科臨
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