1、江西科技師范大學在山東的日語((外語語種為英語,日語,外語科目高考成績須在按百分制折算80分(含)以上,同等條件下英語口語測試成績良好以上者優(yōu)先。))招生人數(shù)為2人;
2、江西科技師范大學在山東的金屬材料工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、江西科技師范大學在山東的物流管理((含職教師范))招生人數(shù)為3人;
4、江西科技師范大學在山東的學前教育((師范))招生人數(shù)為2人;
5、江西科技師范大學在山東的數(shù)學與應用數(shù)學((師范))招生人數(shù)為2人;
6、江西科技師范大學在山東的土木工程((含職教師范))招生人數(shù)為2人;

1、2022江西科技師范大學在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 日語 ((外語語種為英語,日語,外語科目高考成績須在按百分制折算80分(含)以上,同等條件下英語口語測試成績良好以上者優(yōu)先。)) | 山東 | 2022 / 1段 | 18 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 財務管理 | 山東 | 2022 / 1段 | 1D | 2 | 不限 | 綜合 |
| 國際經濟與貿易 | 山東 | 2022 / 1段 | 1H | 2 | 不限 | 綜合 |
| 法學 | 山東 | 2022 / 1段 | 1L | 3 | 不限 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 山東 | 2022 / 1段 | 26 | 2 | 物 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 山東 | 2022 / 1段 | 2W | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 金屬材料工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 30 | 3 | 物 | 綜合 |
| 漢語言文學 ((師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 40 | 3 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
| 歷史學 ((師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 44 | 2 | 史 或 地 | 綜合 |
| 英語 ((師范)(外語語種為英語,外語科目高考成績須在按百分制折算80分(含)以上,同等條件下英語口語測試成績良好以上者優(yōu)先。)) | 山東 | 2022 / 1段 | 46 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 會計學 ((國際會計)) | 山東 | 2022 / 1段 | 4C | 2 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 ((含職教師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 4F | 3 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 ((國際酒店)) | 山東 | 2022 / 1段 | 4G | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 ((含職教師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 4J | 3 | 不限 | 綜合 |
| 教育技術學 ((師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 4R | 2 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 ((師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 4S | 2 | 不限 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 4T | 2 | 政 | 綜合 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 ((師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 55 | 2 | 物 | 綜合 |
| 物理學 ((師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 5A | 2 | 物 | 綜合 |
| 化學 ((師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 5G | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 土木工程 ((含職教師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 5L | 2 | 物 | 綜合 |
| 食品科學與工程 ((含職教師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 5R | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 ((含職教師范)) | 山東 | 2022 / 1段 | 5X | 2 | 物 | 綜合 |
2、2021江西科技師范大學在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 ((國際導游)(身高要求:男170cm以上,女生158cm以上)) | 山東 | 2021 / 1段 | 00 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 日語 ((外語語種為英語、日語,外語成績不低于120分)) | 山東 | 2021 / 1段 | 18 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 會計學 ((國際會計)) | 山東 | 2021 / 1段 | 1C | 2 | 不限 | 綜合 |
| 財務管理 | 山東 | 2021 / 1段 | 1D | 2 | 不限 | 綜合 |
| 國際經濟與貿易 | 山東 | 2021 / 1段 | 1H | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 | 山東 | 2021 / 1段 | 1J | 3 | 不限 | 綜合 |
| 法學 | 山東 | 2021 / 1段 | 1L | 3 | 不限 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 山東 | 2021 / 1段 | 26 | 2 | 物 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 山東 | 2021 / 1段 | 2W | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 金屬材料工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 30 | 3 | 物 | 綜合 |
| 漢語言文學 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 40 | 3 | 史 或 地 或 政 | 綜合 |
| 歷史學 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 44 | 2 | 史 或 地 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)(外語語種為英語,外語科目高考成績不低于120分)) | 山東 | 2021 / 1段 | 46 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 ((國際酒店)) | 山東 | 2021 / 1段 | 4G | 2 | 不限 | 綜合 |
| 教育技術學 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 4R | 2 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 4S | 2 | 不限 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 4T | 2 | 政 | 綜合 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 55 | 2 | 物 | 綜合 |
| 物理學 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 5A | 2 | 物 | 綜合 |
| 化學 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 5G | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 土木工程 ((含職教師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 5L | 2 | 物 | 綜合 |
| 食品科學與工程 ((含職教師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 5R | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 ((含職教師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 5X | 2 | 物 | 綜合 |
3、2020江西科技師范大學在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 歷史學 ((師范)) | 山東 | 2020 / 1段 | 06 | 2 | 史 或 地 | 綜合 |
| 日語 ((外語科目高考成績須在按百分制折算80分(含)以上,同等條件下英語口語測試成績良好以上者優(yōu)先)) | 山東 | 2020 / 1段 | 0A | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 | 山東 | 2020 / 1段 | 0N | 2 | 不限 | 綜合 |
| 法學 | 山東 | 2020 / 1段 | 0Q | 3 | 不限 | 綜合 |
| 教育技術學 ((師范)) | 山東 | 2020 / 1段 | 0Y | 2 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 ((師范)) | 山東 | 2020 / 1段 | 0Z | 2 | 不限 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 山東 | 2020 / 1段 | 1J | 3 | 物 | 綜合 |
| 土木工程 ((含職教師范)) | 山東 | 2020 / 1段 | 1Z | 2 | 物 | 綜合 |
| 食品科學與工程 ((含職教師范)) | 山東 | 2020 / 1段 | 24 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
| 制藥工程 ((含職教師范)) | 山東 | 2020 / 1段 | 27 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 山東 | 2020 / 1段 | 29 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 金屬材料工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 2C | 3 | 物 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 ((含職教師范)) | 山東 | 2020 / 1段 | 2D | 2 | 物 | 綜合 |
| 機械電子工程 ((含職教師范)) | 山東 | 2020 / 1段 | 2E | 3 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 ((師范實驗班)) | 山東 | 2020 / 1段 | 35 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 ((含職教師范實驗班)) | 山東 | 2020 / 1段 | 37 | 2 | 物 | 綜合 |
| 化學 ((師范實驗班)) | 山東 | 2020 / 1段 | 38 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的公辦多科性本科院校,也是全國職業(yè)教育研究的重要基地,主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。經過60多年的建設與發(fā)展,學校形成了以本科、研究生教育為主體,統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學科、多層次的辦學格局。2008年,學校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學工作水平評估,2018年接受教育部本科教學工作審核評估,評估專家也對學校扎實的教學工作、明顯的辦學成效和鮮明的辦學特色給予了充分肯定! v史沿革 江西科技師范大學以原江西科技師范學院為主體,南昌高等?茖W校并入組成。南昌高等?茖W校辦學起始于1952年;江西科技師范學院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學院南昌分院,1984年更名為南昌師范專科學校,1987年升格為南昌職業(yè)技術師范學院,2002年更名為江西科技師范學
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