1、南昌工學院在四川的材料科學與工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、南昌工學院在四川的政治教育(教師教育)招生人數(shù)為2人;
3、南昌工學院在四川的學前教育(教師教育)招生人數(shù)為2人;
4、南昌工學院在四川的電氣自動化技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、南昌工學院在四川的城市軌道交通運營管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、南昌工學院在四川的大數(shù)據(jù)技術專業(yè)招生人數(shù)為1人;

1、2022南昌工學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設計制造及其自動化 | 四川 | 2022 / 本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 機械電子工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 汽車服務工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 軟件工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)字媒體技術 | 四川 | 2022 / 本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 四川 | 2022 / 本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 土木工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 21 | 2 | - | 理科 |
| 工程管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 23 | 2 | - | 理科 |
| 水利水電工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 24 | 2 | - | 理科 |
| 工程造價 | 四川 | 2022 / 本二 | 25 | 2 | - | 理科 |
| 材料科學與工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 29 | 2 | - | 理科 |
| 會計學 | 四川 | 2022 / 本二 | 31 | 2 | - | 文科 |
| 財務管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 32 | 2 | - | 文科 |
| 審計學 | 四川 | 2022 / 本二 | 33 | 2 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 | 四川 | 2022 / 本二 | 39 | 2 | - | 文科 |
| 政治教育 (教師教育) | 四川 | 2022 / 本二 | 44 | 2 | - | 文科 |
| 學前教育 (教師教育) | 四川 | 2022 / 本二 | 46 | 2 | - | 文科 |
| 小學教育 (教師教育) | 四川 | 2022 / 本二 | 47 | 2 | - | 文科 |
| 英語 (教師教育) | 四川 | 2022 / 本二 | 50 | 2 | - | 文科 |
| 漢語言文學 (教師教育) | 四川 | 2022 / 本二 | 51 | 2 | - | 文科 |
| 商務英語 | 四川 | 2022 / 本二 | 52 | 2 | - | 文科 |
| 電氣自動化技術 | 四川 | 2022 / ? | 56 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 四川 | 2022 / ? | 66 | 2 | - | 理科 |
| 城市軌道交通運營管理 | 四川 | 2022 / ? | 70 | 2 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運服務 | 四川 | 2022 / ? | 71 | 2 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 | 四川 | 2022 / ? | 72 | 1 | - | 理科 |
| 建筑工程技術 | 四川 | 2022 / ? | 78 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 四川 | 2022 / ? | 66 | 1 | - | 文科 |
| 工商企業(yè)管理 | 四川 | 2022 / ? | 85 | 2 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2022 / 專科 | 90 | 2 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代文秘 | 四川 | 2022 / ? | 94 | 2 | - | 文科 |
| 法律事務 | 四川 | 2022 / ? | P2 | 1 | - | 文科 |
2、2021南昌工學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 會計學 | 四川 | 2021 / 本二 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 金融工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 04 | 1 | - | 文科 |
| 小學教育 ((教師教育)) | 四川 | 2021 / 本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 英語 ((教師教育)) | 四川 | 2021 / 本二 | 08 | 2 | - | 文科 |
| 漢語言文學 ((教師教育)) | 四川 | 2021 / 本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
| 秘書學 ((新媒體)) | 四川 | 2021 / 本二 | 10 | 1 | - | 文科 |
| 社會工作 | 四川 | 2021 / 本二 | 12 | 1 | - | 文科 |
| 政治教育 ((教師教育)) | 四川 | 2021 / 本二 | 13 | 1 | - | 文科 |
| 工程造價 | 四川 | 2021 / 本二 | 26 | 1 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 30 | 1 | - | 文科 |
| 物流工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 31 | 1 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 四川 | 2021 / 本二 | 32 | 1 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)管理與應用 | 四川 | 2021 / 本二 | 35 | 1 | - | 文科 |
| 金融工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 小學教育 ((教師教育)) | 四川 | 2021 / 本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 英語 ((教師教育)) | 四川 | 2021 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 漢語言文學 ((教師教育)) | 四川 | 2021 / 本二 | 09 | 1 | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 14 | 1 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 | 四川 | 2021 / 本二 | 16 | 1 | - | 理科 |
| 自動化 | 四川 | 2021 / 本二 | 17 | 1 | - | 理科 |
| 軟件工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 18 | 3 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 四川 | 2021 / 本二 | 20 | 1 | - | 理科 |
| 土木工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 22 | 4 | - | 理科 |
| 工程管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 24 | 1 | - | 理科 |
| 工程造價 | 四川 | 2021 / 本二 | 26 | 1 | - | 理科 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 四川 | 2021 / 本二 | 28 | 1 | - | 理科 |
| 智能建造 | 四川 | 2021 / 本二 | 29 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)管理與應用 | 四川 | 2021 / 本二 | 35 | 1 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 | 四川 | 2021 / 本二 | 36 | 2 | - | 理科 |
| 汽車服務工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 38 | 1 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 39 | 2 | - | 理科 |
| 車輛工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 40 | 1 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2021 / 專科 | A1 | 1 | - | 文科 |
| 商務英語 | 四川 | 2021 / ? | A2 | 1 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代文秘 | 四川 | 2021 / ? | A3 | 1 | - | 文科 |
| 法律事務 | 四川 | 2021 / ? | A4 | 1 | - | 文科 |
| 計算機網絡技術 | 四川 | 2021 / 專科 | A7 | 1 | - | 文科 |
| 軟件技術 | 四川 | 2021 / ? | A8 | 1 | - | 文科 |
| 工程造價 | 四川 | 2021 / ? | B6 | 1 | - | 文科 |
| 電子商務 | 四川 | 2021 / 專科 | B9 | 1 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2021 / ? | A1 | 1 | - | 理科 |
| 電子信息工程技術 | 四川 | 2021 / ? | A6 | 1 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 | 四川 | 2021 / 專科 | A7 | 1 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 四川 | 2021 / ? | A8 | 1 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 四川 | 2021 / ? | A9 | 1 | - | 理科 |
| 建筑工程技術 | 四川 | 2021 / ? | B2 | 1 | - | 理科 |
| 工程造價 | 四川 | 2021 / ? | B6 | 1 | - | 理科 |
| 工商企業(yè)管理 | 四川 | 2021 / ? | B8 | 1 | - | 理科 |
| 電子商務 | 四川 | 2021 / ? | B9 | 1 | - | 理科 |
3、2020南昌工學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 會計學 | 四川 | 2020 / 本二 | 01 | 6 | - | 文科 |
| 小學教育 ((教師教育方向)) | 四川 | 2020 / 本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 英語 ((教師教育方向)) | 四川 | 2020 / 本二 | 08 | 4 | - | 文科 |
| 漢語言文學 ((教師教育方向)) | 四川 | 2020 / 本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
| 學前教育 ((幼兒教師方向)) | 四川 | 2020 / 本二 | 11 | 3 | - | 文科 |
| 政治教育 ((教師教育)) | 四川 | 2020 / 本二 | 13 | 5 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 30 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務 | 四川 | 2020 / 本二 | 34 | 3 | - | 文科 |
| 軟件工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 18 | 4 | - | 理科 |
| 土木工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 22 | 4 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 | 四川 | 2020 / 本二 | 38 | 3 | - | 理科 |
| 機械電子工程 ((工業(yè)機器人)) | 四川 | 2020 / 本二 | 39 | 5 | - | 理科 |
| 會計 | 四川 | 2020 / ? | A1 | 1 | - | 文科 |
| 法律事務 | 四川 | 2020 / 專科 | A4 | 1 | - | 文科 |
| 工商企業(yè)管理 | 四川 | 2020 / ? | B8 | 1 | - | 文科 |
| 電子商務 | 四川 | 2020 / 專科 | B9 | 1 | - | 文科 |
| 會計 | 四川 | 2020 / ? | A1 | 1 | - | 理科 |
| 法律事務 | 四川 | 2020 / ? | A4 | 1 | - | 理科 |
| 電氣自動化技術 | 四川 | 2020 / 專科 | A5 | 1 | - | 理科 |
| 電子信息工程技術 | 四川 | 2020 / ? | A6 | 1 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 | 四川 | 2020 / ? | A7 | 1 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 四川 | 2020 / ? | A8 | 1 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術與應用 | 四川 | 2020 / ? | A9 | 1 | - | 理科 |
| 虛擬現(xiàn)實應用技術 | 四川 | 2020 / 專科 | B1 | 1 | - | 理科 |
| 工程造價 | 四川 | 2020 / ? | B6 | 1 | - | 理科 |
| 工程造價 ((裝飾預算和招投標)) | 四川 | 2020 / ? | B7 | 1 | - | 理科 |
| 工商企業(yè)管理 | 四川 | 2020 / 專科 | B8 | 1 | - | 理科 |
| 電子商務 | 四川 | 2020 / ? | B9 | 1 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 ((工業(yè)機器人)) | 四川 | 2020 / ? | D1 | 2 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術 | 四川 | 2020 / ? | D2 | 1 | - | 理科 |
| 建筑工程技術 | 四川 | 2020 / ? | G7 | 1 | - | 理科 |
南昌工學院是一所以工為主、多學科協(xié)調發(fā)展、民族教育特點突出的全日制應用型本科院校。學校前身是中共七大代表、江西省委原書記傅雨田等一批老同志創(chuàng)辦于1988年的民辦贛江大學。1998年,學校更名為贛江專修學院。2003年,學校更名為江西贛江職業(yè)技術學院,同年被教育部選定為“全國高校民族預科教育基地”。2011年4月,經教育部和江西省人民政府批準,在江西贛江職業(yè)技術學院的基礎上設立南昌工學院,成為普通本科院校。2017年,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。學校坐落于江西省南昌市紅谷灘新區(qū),占地面積1183畝,校舍建筑總面積56萬平方米,校園山水相依,設施齊全、功能完備。學校設有新能源車輛學院、商務貿易學院、財富管理學院、人工智能學院、人居環(huán)境學院、傳媒設計學院、馬克思主義學院、體育學院、教育學院等9個二級學院,開設有55個本科專業(yè)和33個?茖I(yè),涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、法
南昌工學院在四川高考專業(yè)
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