今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分數(shù)線的問題，包含廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分數(shù)線是多少

廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為162分至294分，錄取位次在398223 至263512排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院。

1、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東2022年歷史最低錄取分數(shù)線是182分，最低錄取排名位次在270866名;

2、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東2021年歷史最低錄取分數(shù)線是162分，最低錄取排名位次在268585名;

3、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東2021年歷史最低錄取分數(shù)線是177分，最低錄取排名位次在268044名;

4、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東2021年歷史最低錄取分數(shù)線是228分，最低錄取排名位次在263512名;

5、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東2022年物理最低錄取分數(shù)線是188分，最低錄取排名位次在398223名;

二、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	廣東	歷史+不限	歷史	182	270866	795	�？�
2022	廣東	物理+不限	物理	188	398223	329	�？�

2、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院在廣東2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	廣東	歷史+不限	歷史	162	268585	100	�？�
2021	廣東	歷史+不限	歷史	177	268044	300	�？�
2021	廣東	歷史+不限	歷史	228	263512	100	�？�
2021	廣東	物理+不限	物理	227	334049	100	�？�
2021	廣東	物理+不限	物理	242	331669	300	�？�
2021	廣東	物理+不限	物理	294	317511	100	�？�

多少分可以上廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院2025高考最低錄取分數(shù)線

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三、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

"人杰地靈--生態(tài)辦校。廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準，國家教育部備案的廣東省教育廳直屬全日制普通高等院校，學(xué)院代碼14761，位于歷史文化名城肇慶市高要區(qū)生態(tài)新城，占地306余畝，總投資20億元，區(qū)位優(yōu)勢明顯，環(huán)境優(yōu)美，交通方便快捷，建有布局合理、功能完善的現(xiàn)代化校園。專業(yè)打造--科學(xué)辦校。 學(xué)院立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持“前沿、交叉、急需、特色”的專業(yè)設(shè)置原則，重點突出航空為主的專業(yè)特色，及時根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，使專業(yè)鏈緊密銜接產(chǎn)業(yè)鏈，做到專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高度契合，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才和高級技能型人才 。學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，推行校企協(xié)同育人辦學(xué)模式，與國內(nèi)外數(shù)百家頂尖企業(yè)、民航單位建立了緊密合作關(guān)系，為學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量有保障。學(xué)院聚焦經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，鎖定市場需求、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求、高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給需求，加快推進改革創(chuàng)新實踐，全面提升建設(shè)發(fā)展水平，努力把學(xué)院建設(shè)成為引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、的高職院校，為服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級貢獻力量。設(shè)備齊全--學(xué)訓(xùn)無憂。 學(xué)院校園建設(shè)堅持高標準、嚴要求，建筑特色鮮明。