新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年武漢輕工大學招生辦官方公布的環(huán)境工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在江蘇省份2020年的武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是348分，對應的最低錄取位次在80833名；

2、在安徽省份2019年的武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是509分，對應的最低錄取位次在64935名；

3、在湖北省份2021年的武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)物理專業(yè)分數線是513分，對應的最低錄取位次在60757名；

4、在湖南省份2019年的武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是506分，對應的最低錄取位次在53214名；

5、在重慶省份2020年的武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是495分，對應的最低錄取位次在44418名；

6、在云南省份2021年的武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是518分，對應的最低錄取位次在39379名；

二、武漢輕工大學環(huán)境工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	環(huán)境工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	500	37316
2	環(huán)境工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	528	37760
3	環(huán)境工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	496	38586
4	環(huán)境工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	環(huán)境工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	508	78264
6	環(huán)境工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	348	80833
7	環(huán)境工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	345	74258
8	環(huán)境工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	-	-
9	環(huán)境工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
10	環(huán)境工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	580	68364
11	環(huán)境工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
12	環(huán)境工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	580	68505
13	(4000元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	501	78387
14	(4000元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	536	65171
15	環(huán)境工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	509	64935
16	(4000元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
17	環(huán)境工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	536	35419
18	環(huán)境工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	517	36554
19	環(huán)境工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	487	37908
20	環(huán)境工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	527	37384
21	環(huán)境工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	517	50637
22	環(huán)境工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	549	35035
23	環(huán)境工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	534	33420
24	環(huán)境工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
25	(4000元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	531	98686
26	(4000元/年；辦學地點校本部)環(huán)境工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	559	90901
27	(辦學地點：校本部)環(huán)境工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	524	79803
28	(4000元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
29	環(huán)境工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	515	59686
30	環(huán)境工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	513	60757
31	環(huán)境工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	523	55382
32	環(huán)境工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	529	50510
33	環(huán)境工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	512	49148
34	環(huán)境工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	504	60266
35	環(huán)境工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	504	60266
36	環(huán)境工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	502	61719
37	環(huán)境工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	531	53966
38	環(huán)境工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	519	64239
39	環(huán)境工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	506	53214
40	環(huán)境工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	514	58727
41	(理工類，4年，4000元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	475	50638
42	(理工類，4年，4000元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	503	38622
43	環(huán)境工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	509	37699
44	(理工類，4年，4000元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
45	環(huán)境工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	495	44418
46	環(huán)境工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	522	41591
47	環(huán)境工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	517	87003
48	環(huán)境工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	527	83257
49	環(huán)境工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	550	74796
50	環(huán)境工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	516	81942
51	(語種:不限)環(huán)境工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	419	77317
52	(學府南路68號)(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	484	43395
53	環(huán)境工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	474	42559
54	(語種:不限)環(huán)境工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
55	環(huán)境工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	518	39379
56	環(huán)境工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	528	38112
57	環(huán)境工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	529	36169
58	環(huán)境工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	514	40796
59	環(huán)境工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	444	33086
60	環(huán)境工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	461	34448
61	環(huán)境工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	476	33851
62	環(huán)境工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、武漢輕工大學師資和院系介紹

武漢輕工大學創(chuàng)建于1951年，位于有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市，是全國最早培養(yǎng)糧食行業(yè)專門人才的學校，先后隸屬于原國家糧食部、商業(yè)部、國內貿易部，1998年實行中央和地方共建，以湖北省管理為主的管理體制，是國家糧食和物資儲備局與湖北省人民政府共建高校、湖北省國內一流學科建設高校和湖北省第一批本科招生高校。學校現有常青和金銀湖兩個校區(qū)，占地面積100萬平方米；現設17個教學院（部），舉辦有國際教育學院和繼續(xù)教育學院；全日制在校本科生、研究生20000余人；校舍建筑面積60萬平方米；教學科研儀器設備總值3.68億元；圖書館館藏紙質文獻177萬余冊，數據庫53種，電子圖書187萬余冊，是湖北省研究級文獻收藏單位和湖北省自動化水平優(yōu)秀級圖書館。學校把“立德樹人”放在首位，大力實施“質量立�！睉�(zhàn)略。積極探索人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，著力培養(yǎng)理論基礎扎實、知識結構合理、實踐能力強、綜合素質高、社會責任感強、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的應用型創(chuàng)新人才，不斷強化學習、應用、探究、創(chuàng)新“四位一體”的人才培養(yǎng)模式。學校建有國家特色專業(yè)、國家精品課程、國家卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃和國家大學生校外實踐教育基地等一大批本科教學工程建設項目；擁有實驗教學（中心）27個，其中湖北省實驗教學示范中心7個。學校積極開展教育教學研究，在近三屆省級教學成果評選中，獲優(yōu)秀教學成果獎27項，其中一等獎8項。學校以“常青科技文化藝術節(jié)”、創(chuàng)業(yè)大賽等為依托，積極開展學生課外學術科技活動，學生在“挑戰(zhàn)杯”、數學建模、電子設計、機械創(chuàng)新設計、大學生英語競賽等各類學科競賽中，每年均榮獲大批國家級、省部級獎勵。學校畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)多年位居省屬高校前列，他們以“能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)良素質，受到社會廣泛贊譽。學校堅持以學科建設為龍頭，大力實施“特色興�！睉�(zhàn)略。聚焦“大食品大營養(yǎng)大健康”領域，形成了以工學為主體，農學和管理學為兩翼，工、農、管、理、文、經、醫(yī)、藝、法等多學科協調發(fā)展的格局。現有本科專業(yè)70個，其中國家級特色專業(yè)4個，國家級、省級一流專業(yè)建設點30個，“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目專業(yè)6個，國家級卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)3個；有一級學科碩士點13個，二級學科碩士點70個，碩士專業(yè)學位授權點11個類別（16個領域），其中 “國內一流學科”1個，湖北省優(yōu)勢特色學科群4個，“農業(yè)科學”進入ESI全球排名前1%；學校擁有國家級、�。ú浚┘壙萍紕�(chuàng)新平臺55個，其中國家級平臺2個、�。ú浚┘壷攸c實驗室4個。學校被列為2019年度湖北省博士后創(chuàng)新實踐基地。學校高度重視師資隊伍建設，大力實施“人才強�！睉�(zhàn)略，形成了一支理想信念堅定、道德情操高尚、知識功底扎實、富有仁愛之心的教師隊伍。現有專任教師1200余人，其中高級職稱教師650余人。教師隊伍中，有國家“”領軍人才、國家優(yōu)秀